2025年5月6日至8日，庐江泥河中学成功举办班主任基本功大赛，众多优秀班主任在比赛中展现出卓越的专业素养与教育智慧，为学校教育教学注入新活力。此次大赛涵盖育人故事、带班育人方略、主题班会等多个项目，全方位考验班主任的综合能力。

育人故事

在育人故事分享环节，王雨老师以“我们也来‘追星’”为主题，引导学生树立正确的追星观，从娱乐明星拓展到为国家和社会奉献的英雄人物，鼓励学生以这些真正的“明星”为榜样，激发内心的正能量。许成飞老师讲述了自己在教育过程中的点滴故事，传达出“不轻易放弃任何一个学生”的坚定信念，展现了对学生细致入微的关怀和引导。邬宗国老师围绕高三励志主题，通过分享学生的成长经历，激励学生在高考冲刺阶段奋勇拼搏，认识自我、改变自我，为梦想全力以赴。三位老师凭借精彩的育人故事，荣获“育人故事”奖。

带班育人方略

带班育人方略方面，夏铭桢老师针对学生间的“蛐蛐”现象（背后议论他人）开展社交魔法课，通过游戏、故事接力等趣味形式，引导学生树立正确的人际交往观念，培养良好的社交品德。王海成老师在班级管理中先严后松宽严相济方法展现出独特的教育智慧和管理策略，同时他注重学生的全面发展和个性化成长，有效提升班级凝聚力和学生综合素质。李鑫鑫老师以“我该选择怎样的人生——高三励志动员班会”为主题，结合雷军的励志故事，引导高三学生在面临人生选择时，坚定信念，积极进取，激发学生的学习动力和对未来的思考。他们荣获“带班育人方略”奖，实至名归。

主题班会

主题班会项目中，张健老师聚焦“正确认识 调节考试焦虑”，深入分析考试焦虑的成因，并提供自我暗示法、睡眠改善法等多种实用的缓解方法，帮助学生以良好的心态应对考试。张增光老师的“自律 成为更好的自己”主题班会，详细介绍了自律的重要性以及实现自律的具体方法，如运用SMART原则设定目标、制定学习计划、屏蔽诱惑等，助力学生培养自律品质。胡启阳老师在“顶峰相见 未来可期”的高考冲刺主题班会上，通过分析学生的备考现状，提出针对性的学习策略，并分享多所大学的美好景象，激励学生在高考最后阶段充满信心、奋力拼搏。三位老师凭借出色的班会设计与呈现，获得“主题班会”奖。

此次班主任基本功大赛的成功举办，为庐江泥河中学的班主任们提供了相互学习、交流经验的平台，促进了学校教育教学质量的提升。相信在这些优秀班主任的引领下，泥河中学的学生们将在更加优质的教育环境中茁壮成长，学校的教育事业也将迎来更加辉煌的明天。

（文图:/庐江泥河中学政教处）