近日，峨眉山市第三小学校五年级的孩子们来到青神这个以竹编艺术闻名遐迩的地方来寻求答案，开展了以“探究中华竹文化·传承非遗竹技艺”为主题的竹文化研学旅行实践活动。

首先，孩子们来到竹编国际展览馆。这里每一件作品都仿佛是一个故事，诉说着竹编艺术的传承与发展。其中，《中国百帝图》《清明上河图》《隐形观音》等精品更是让人叹为观止，同学们一边欣赏，一边感叹，这些作品真正地展示了竹编艺术的精湛技艺，同时也深刻感受到了其深厚的文化底蕴和历史价值。

随后，同学们走近了国宝大熊猫——华容，通过对它近距离地观察，了解熊猫的生长生活习性，了解竹与熊猫的深厚“情结”。

“开合开合开开合……”竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。同学们在有节奏、有规律的碰击声里，在竹竿分合的瞬间，敏捷地进退跳跃，潇洒自然地做着各种优美的动作，韵律感十足。

学子们来到青神湿地公园，全国第一个以竹林风景线为主要景观的湿地公园，以“万竹博览、文化大观、旅游休闲”为主题，是竹子的科普园、文化园、康养园。孩子们踏入这片湿地公园的竹林，仿佛进入了一个与世隔绝的绿色世界。一路跟随着解说员，他们在安静倾听、在认真记录、在仔细寻找、在积极思考。

参观完湿地公园，同学们排队来到“中国竹艺城”，探寻“非遗”技艺。同学们在老师的讲解下，了解了竹篾的制作方法与青神竹编的基础编织方法，还亲自动手，运用基础编织方法亲手制作了自己的第一个竹编工艺品。一双双闪亮的眼睛闪烁着求知的光芒，一双双灵巧的小手编织出美丽的图案，一张张灿烂的笑脸洋溢着成功的喜悦。

“本次研学之旅结束了，但在知识的道路上，每一步都是探索的旅程。” 学校相关负责人表示，“研”，是对未知的好奇；“学”，是智慧的沉淀。在旅途与学问之间找到平衡，这才是真正的研学之路，希望三小的学子们能在今后的每一个日子都能收获满满，心灵丰盈。（文/图：峨眉山市第三小学校）