春和景明，万物蓬勃，连空气中都弥漫着书香与生机。在这样美好的时节，世界读书日翩然而至，宛如一阵携着墨香的微风，轻拂过校园的每个角落。峨眉山市“杨丽”小学语文名师工作室的老师们齐聚一堂，开启了一场与书相拥、与心灵对话的春日之约。

活动伊始，工作室主持人杨丽点明了阅读对于语文教育工作者的深远意义：教师当如春风，以阅读唤醒思想的萌芽；如春雨，以智慧浸润求知的心灵。工作室主题阅读分享暨课题推进研讨活动拉开了序幕。

随后，龙萍、杨诗敏、杨秀玲、方玉萍、万燕丽几位老师在花香与书香的交融中，紧扣整本书教学以及学习任务群两项主题的专业阅读，例如《整本书可以这样教》《小学语文课例式解读》《整本书阅读教学方略》《小学低段阅读课程的开发》等书籍，分享了自己的收获与实践体验，大家进行了精彩的互动交流，从多维视角呈现春天季节意象，营造了舒适惬意的氛围。

主题阅读后，针对大家整本书阅读教学的困点难点，共同观摩了一堂精彩的整本书阅读推进名师网络课《昆虫记》。执教老师精妙的任务设计，开放的阅读活动给观课者留下了深刻的印象。大家认真观看，精心记录反思，观课后结合自己的教学实际，纷纷发表体会、见解。

活动最后，工作室主持人杨丽部署了学期重点工作，提出了课题阶段目标，鼓励成员从个人教学实践出发，深挖课题内涵，拓宽研究维度，提升成果价值。根据学段，各课题组分组研讨，梳理总结前期研究工作成果，在热烈的讨论中，进一步理清思路，积极准备，推动后期结题工作。

工作室相关负责人表示，迎着春日，怀揣教育的热忱，迈着坚实的步伐，峨眉山市“杨丽”工作室努力搭建优质教研平台，助力教师专业成长，为提升学生阅读素养不断探索，催生更丰富的研究成果。（文：方英祝 图：凌芳）