为深化幼儿园与小学的科学衔接机制，搭建家、园、校三方协同共育平台，4月22日，翠屏区安阜幼儿园联合宜宾市第五中学校小学部，以“同频启航·共筑未来”为主题，成功举办幼小衔接协同共育交流会。本次活动聚焦科学幼小衔接理念与实践，通过专家引领与互动对话，为家长提供教育支持，助力孩子自信迈入成长新阶段。

三方合力，科学衔接

宜宾五中德育处副主任、大队辅导员李声玲围绕《衔接有道·赋能成长》主题展开分享。讲座从儿童心理发展规律、学习习惯培养、家校协作策略等角度切入，系统解析幼小衔接的关键环节，为家长和教师提供切实可行的教育建议。  

在随后的三方交流环节中，家长、幼儿园教师和小学教师围绕家长关心的幼小衔接问题进行深入探讨。家长们踊跃发言，提出育儿过程中的实际困惑，教师团队则结合教育实践案例提供专业建议，现场互动频繁，气氛热烈。交流中特别指出，幼小衔接工作不仅需要关注学习能力培养，更应重视儿童社会情感发展。通过家庭、幼儿园与小学三方协同合作，共同构建起立体化、全方位的儿童成长支持体系。

共话成长，凝聚共识 

本次活动突破传统单向教育模式，构建起家庭、幼儿园与小学三方联动的对话平台。家长与老师们通过交流达成共识，进一步厘清了各自在幼小衔接中的角色边界与协作方向。安阜幼儿园负责人在总结中强调，科学的幼小衔接绝非短期速成，而是以儿童发展规律为本的持续浸润过程。未来将继续完善家园校协同机制，既保持幼儿园活动特色，又注重与小学教学方式的自然衔接，为幼儿铺就自然、温暖的成长阶梯。

此次交流会不仅凝聚了教育共识，更通过实践智慧的碰撞，为构建科学幼小衔接生态注入新动能，助力幼儿自信迈向人生新阶段。（刘丽）

供图：宜宾市翠屏区安阜幼儿园