4月22日，一场充满智慧与活力的教学研讨盛宴在乐山市柏杨小学精彩上演。新疆自治区国培项目小学语文骨干教师培训班走进柏杨小学，开启“用好新教材，落实新课标，打造新课堂”联合研讨活动，众多教育同仁齐聚一堂，共探教学新路径。

活动的第一个环节，欧学英老师携手二年级8班的同学们带来课例展示《亡羊补牢》。课堂上，欧老师以“从不同的角度思考，全面地读懂寓言”为核心任务，巧妙引导。她带领孩子们从三个独特视角深入剖析故事：故事主人公的看法、我们自身的看法以及作者的看法。在欧老师的循循善诱下，孩子们仿佛打开了寓言世界的新大门，思维的火花不断迸发，对这则经典寓言有了更为深刻、全面的理解。

随后，赵秦瑶老师带来专题讲座《教学设计有套路！？——基于大单元的单篇教学设计流程》。赵老师紧扣新课标要求，以欧老师执教的《亡羊补牢》为范例，进行了鞭辟入里的分析。她强调，在单篇阅读教学中，需进行多维度考量：精准对标学习任务群，清晰把握教材特点，依据单元语文要素科学确立课堂教学目标，同时围绕一个核心任务，设计层层递进的教学活动，为参培教师勾勒出清晰的大单元教学实施蓝图。

“此次联合研讨活动，不仅是一次教学经验的分享，更是一次教育理念的碰撞与融合。”柏杨小学相关负责人表示，未来，柏杨小学将继续深化教学研究，以新课标为帆，以课堂教学为舟，在教育改革的浪潮中勇立潮头，共谱育人新篇章。（文/图：乐山市柏杨小学）