为减轻教师职业压力，提升教师心理健康水平与职业发展能力，近日，乐山市第七中学特别邀请乐山市精神卫生中心团委副书记、心理治疗师王文凯，为全校教师带来了一场主题为《压力·认同·规范：中学教师心理健康与职业发展的协同之道》的心理健康讲座。乐山市市中区委教育工委专职副书记、区教育局党组成员范玲玲，乐山市精神卫生中副主任马杰到场，与乐山七中的老师们一同参与了此次活动。

讲座中，王文凯医生围绕教师职业压力现状、职业认同与压力关系、不良表现及自我调节策略展开。他指出教师面临教学、学生管理、家长期望等多方面压力，心理健康状况堪忧。职业认同感对缓解压力、提升应对能力、促进职业发展至关重要。教师需通过多种方式加强压力管理、提升职业认同感、合理调节情绪、规范行为方式。学校也应提供全方位支持，助力教师心理健康与职业发展。

讲座结束后，乐山七中校长虞开宏对王文凯医生的精彩讲座表示了衷心的感谢，同时也对范玲玲、马杰的到来表示热烈的欢迎。虞开宏表示，乐山七中愿意与乐山市精神卫生中心开展深度合作，共同为教师的心理健康保驾护航。接着，马杰也表达了与乐山七中深度合作意愿，他提到，乐山市精神卫生中心与乐山七中是近邻，双方有着天然的合作优势。他强调“医教一体”的重要性，认为医疗机构与学校携手，能够更好地关注教师的心理健康，为教师提供更全面、更专业的支持。

范玲玲也分享了自己听讲后的收获，她认为此次讲座不仅为教师们提供了宝贵的心理健康知识，也为教育局在教师管理和职业发展支持方面提供了新的思路和方向。范玲玲总结强调，关注教师心理健康、提升教师职业认同感是推动教育事业高质量发展的关键，呼吁各方共同努力，为教师创造更加良好的工作和发展环境，让教师们能够全身心地投入到教育事业中，为培养更多优秀人才贡献力量。

“此次讲座的成功举办，为乐山七中的教师们带来了宝贵的心理健康知识和实用的自我调节方法。”学校相关负责人表示，相信在各方的共同努力下，乐山七中的教师们将能够以更加饱满的热情和积极的心态，迎接教育事业中的各种挑战，为学生的成长和发展做出更大的贡献。（文/图：伍雪）