为深化课堂教学改革，提升教师的教学能力和学生的学习效果，4月16日，宜宾三江新区第一实验小学校数学组组织开展了共同体赛课教研活动。本次活动以“以赛促教、以赛促研”为宗旨，通过课堂展示、互动评课、专家点评等方式，为教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台。

此次活动由一年级组策划主持，三年级组和四年级组围绕“图形与几何”主题展开精彩展示。主持人龙莉老师简明扼要地介绍了活动流程后，三年级组团队带来了《旋转与平移现象》一课的精彩呈现。首先，罗毅老师紧扣课标进行了详尽的课前解说；随后，陈秋华老师和三（10）班孩子们带来《旋转平移》一课。在课堂活动中，陈秋华老师引导学生通过细致观察和热烈讨论，深入理解了旋转与平移现象，并展示了这些现象在日常生活中的广泛应用。课后，张依和冯向容老师分别从教师和学生两个维度进行了深刻的反思，精准地点评了本课的亮点与不足之处。

随后，四年级组团队带来了《三角形的内角和》一课，在陈鹤然老师做了细致的课前解读后，由张霞老师和四（7）班带来精彩的课堂呈现。在课堂活动中，张霞老师循循善诱地引导，学生一直在思考，在质疑，在解答，通过量一量，撕一撕，折一折等活动，让学生自己发现了任意三角形的内角和都是180°。课后，郝何智、刘品良老师从两个层面进行了课后反思，分析了课堂目标达成的有效策略及遗憾板书的点睛之笔未能完美呈现。

赛后，校长熊继华进行了点评，她表示，在共同体赛课教研活动中，教师们以“引-问-感-探-践”为思维导线，充分利用情境教学的方法，引导学生主动思考、积极探索，使抽象的数学知识变得直观易懂，收到了良好的课堂教学效果，值得称赞，尤其是以学为中心的教学理念在本次赛课中得到了充分体现。区师培中心研训员邓修琼老师指出，情境教学法的有效运用，可以培养好学生的数学核心素养。

校方表示，此次共同体赛课教研活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的碰撞与交流。教师们将继续以情境教学，以学为中心以及数学核心素养等先进理念为引导，不断优化情境教学的方法，把数学核心素养的培养贯穿于整个教学过程中，为学生的全面发展贡献智慧和力量。相信在全体师生的共同努力下，三江一小的数学教育将会取得更加辉煌的成就。（黄跃敏 刘品良）      

供图：宜宾三江新区第一实验小学校