为促进区域教育质量整体提升，提高学区教师专业素养，4月11日，宜宾市江安县小学第二学区在江安县江安镇南城小学校举办了2025年春期第二次联合教研活动。各成员学校校级领导、教导主任、教研组长以及学区和城南督导片区部分数学教师纷纷到场。大家怀着对教育的热忱和对学习的渴望齐聚一堂，共同开启这场意义非凡的教研活动。此次活动特别邀请到翠屏区文菊名师工作室成员带来先进的教学理念与优质教育资源，为学区教育发展注入新的动力。

白果老师带来的二年级数学《长方形、正方形的认识》课例展示，犹如一场生动的图形探索之旅。白果巧妙地运用教具和多媒体资源，引导学生通过观察、操作、比较等方式，深入认识长方形和正方形的特征，课堂气氛活跃，学生们积极参与，展现出了极高的学习热情。

毕成平老师带来的六年级数学《扇形统计图》课例展示同样精彩纷呈。她结合实际生活中的数据，引导学生理解扇形统计图的意义和作用，通过小组合作、自主探究等方式，让学生学会绘制和分析扇形统计图，培养了学生的数据意识和统计观念。

喻波老师的讲座《立足教材 深挖“富矿” 夯实素养》，深入浅出地阐述了如何立足小学数学教材，挖掘教材中的潜在价值，提升学生的数学素养。她结合实际教学案例，分享了许多实用的教学方法和策略，让教师们受益匪浅。

翠屏区人民路小学副校长文菊的讲座《基于实证的课堂新样态分析》则从实证的角度出发，探讨了如何构建基于实证的课堂新样态。文菊强调了实证研究在课堂教学中的重要性，介绍了如何通过观察、调查、实验等方法收集数据，分析教学效果，改进教学方法，为教师们提供了新的教学思路和方向。

活动最后，江安县师培中心小学数学教研员程勇进行了总结发言。他对本次活动给予了充分肯定，感谢翠屏区文菊名师工作室的专家们带来的精彩分享，同时也对学区教师们提出了期望，希望大家能够将所学所思运用到实际教学中，不断探索创新，提高教育教学质量。

此次联合教研活动成果显著，教师们不仅学到了先进的教学方法和理念，还提升了教材解读能力和课堂实证研究水平。活动相关负责人表示，此次活动的成功举办，是江安县小学第二学区在教育改革道路上迈出的坚实一步，未来，学区将继续加强与各方的合作与交流，不断开展丰富多彩的教研活动，为教师们提供更多的学习机会和发展平台，共同推动江安县小学第二学区教育事业的蓬勃发展。（杨柳 罗畅）

供图：宜宾市江安县江安镇南城小学校