4月初，眉山市东坡区东坡小学与东坡一幼联合举办“科学衔接，携手共进”教研活动。本次活动通过课堂观摩、专题研讨等形式，探索幼小科学衔接的有效路径，两校教师及家长代表80余人参与。

在课堂观摩环节，东坡小学陈莉老师执教语文课《要下雨了》，通过情境模拟和角色扮演，让学生在趣味中学习科学知识；沈林君老师的数学课《认识人民币》创设“班级超市”情境，让学生在生活场景中运用数学知识。两节课生动展示了小学低段课堂的游戏化教学特色。

研讨环节中，双方教师就幼小衔接的突出问题展开深入交流。针对幼儿入学适应难题，与会人员达成共识：幼儿园将开展“小学体验日”活动，模拟小学生活场景；小学将设置“生活小导师”，帮助新生适应校园生活。同时，双方将联合开发衔接课程，并通过家校协作形成教育合力。

东坡一幼园长在总结中表示，幼小衔接需要幼儿园、小学和家庭三方协同推进。未来，两校将持续深化合作，共同助力幼儿平稳过渡到小学生活。此次联合教研为区域幼小衔接工作提供了有益经验。（文：方媛 图：李树槐）