为贯彻落实教育部关于幼小科学衔接的指导精神，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡，宜宾市中山街小学校联合教工幼儿园开展幼小衔接活动。4月3日，幼儿园199名大班幼儿及100名幼儿家长，在园长、老师的带领下，怀着期待与喜悦走进中山街小学，学校党委书记李江，副书记、校长陈丽梅等校领导在校门口热情迎接孩子们的到来，全程带领孩子们感受多彩的小学校园生活。

牵手互动，有爱随行

一年级的哥哥姐姐们和幼儿园的小朋友们相聚教室，交换了自己精心准备的礼物。一副副学具，一幅幅图画，一个个手工作品，都代表着小朋友们的美好祝愿。他们带着惊喜与期待，感受了小学的学习氛围和学习的乐趣。

一年级的老师们用有趣的方式带领幼儿园小朋友体验了中山街小学的多彩课堂，小朋友们用眼睛发现了小学的精彩，用双手触摸了知识的温度，用心灵感受了成长的节奏。

探秘校园，收获美好

小朋友们在志愿者哥哥姐姐们的带领下，参观了小学校园。他们用好奇的眼睛观察小学的每一个角落，用纯真的心灵感受小学的精彩生活。爱满天下文化石、中山艺术馆、红领巾阅读书吧、妙墨台、大课间活动……留下了孩子们的足迹与欢笑。相信此次相遇，能照亮幼儿对小学的向往，也让幼小衔接活动充满温暖与美好。

家校交流，共育未来

为更好地促进家校共育，一年级教师代表陈官容、杜芳分别为100名幼儿家长做了幼小衔接专题讲座。

陈官容老师以《陪孩子迈好人生第一步》为题，与教工幼儿园的家长进行了一次有关幼小衔接话题的探讨。她从一年级新生的“迷糊行为”入手，例举了学生在学习、生活、社交、心理等诸多不适应的地方，说明了幼小衔接的必要性。同时还详细交流了如何进行“任务意识培养”，有效缓解了家长们有关幼小衔接的焦虑，也对孩子的小学生活充满期待。

杜芳老师带来讲座《梦启新程 “语”你同行》，从语文角度分别介绍“听、说、读、写”四个方面的作用和注意事项，以及培养的方法。重点讲了书写习惯的培养，通过搭积木、剪纸、捏橡皮泥等方法进行肌肉协调训练。虚线图画描实练习，连小点点游戏，画有规则的线条进行有效的控笔训练。同时，家长还要重视日常的监督、提醒和纠正才能帮助孩子形成良好的学习习惯。

美好的时光总是很短暂，活动结束前，学校党委书记李江和老师们带着满心的关怀和祝福，为幼儿们送上了学校精心准备的礼物。

此次活动，以趣味性、体验性为核心，通过多元化的校园场景探索，帮助幼儿在心中种下对小学的美好期待；以针对性、实效性为基准，通过专业引领，帮助幼儿家长明晰幼小衔接的路径。校方表示，未来，中山街小学校将持续创新幼小衔接形式，丰富幼小衔接内涵，携手幼儿园共同助力儿童健康成长。（李旭敏）

供图：宜宾市中山街小学校