为丰富学生课间活动形式，优化校园空间利用，近日，合肥市六安路小学翠微分校巧妙利用教学楼走廊、操场等地面空间，绘制了一系列色彩鲜艳、趣味十足的彩绘游戏图案，通过“地面课堂”引导学生开展安全、文明、有序的课间活动，让短暂的课间15分钟成为孩子们放松身心的快乐时光。

巧用空间资源，解锁课间新玩法

“跳房子”“趣味迷宫”“节气格子”“安全棋”……这些传统游戏通过彩绘形式“跃”上校园地面，成为孩子们课间活动的“指南针”。“以往课间学生活动范围有限，追逐打闹易引发安全隐患。现在通过地面彩绘划分区域，既美化了校园，又能让学生自发组织游戏，空间利用率大幅提升。”

有序引导，安全文明双提升

彩绘图案不仅提供游戏灵感，更暗含规则引导。例如“跳房子”起点区域标注了排队，“迷宫”旁提示“单行道”箭头，潜移默化培养孩子们的秩序意识。“一下课同学们都有序排队玩地面游戏，学生自发形成轮流游戏、养成文明游戏的好习惯。

快乐课间，为成长赋能

心理学专家指出，课间活动对儿童注意力恢复和社交能力培养至关重要。“用创意方法解决‘课间圈养’难题，是我们践行‘五育并举’的探索。未来，学校还将结合学科知识、百科常识更新彩绘内容，让每一寸校园都成为育人沃土。”

（图文/合肥市六安路小学翠微分校）