成都蒲江:用“五育并举”绘就教育新图景,乡村教育也能逆风翻盘
近年来,成都市蒲江县坚持落实立德树人根本任务,建成四川省首批红色教育实践基地,从学校“小课堂”向社会“大课堂”延伸。着力“五育并举”,促进学生全面发展,五星学校在小排球锦标赛中荣获全国男女“双冠”,西来学校跳绳比赛取得全国“前八强”,12所义务教育学校创建为“成都市新优质学校”,占比高达85%。老百姓家门口的好学校越来越多。
亮眼的数据,不仅是成都蒲江教育公平理念的体现,更是对教育品质的生动诠释,在这片义务教育的热土上,每一所中小学都在用独特的模式编织着“全面成长”的育人图景。
蒲江县南街小学
南街小学秉承“童心同乐”办学理念,以“立德树人”为根本任务,构建起童心成长、童趣拓展、品格同行、阳光同乐四大校本课程,关注学生核心素养的提升,致力于培养德智体美劳全面发展的“五好童娃”。
一年级入队仪式开展红色启蒙,二年级生活达人赛养成劳动习惯,三年级文明劝导增强主人翁意识,四年级国防教育锤炼意志品质,五、六年级研学实践拓宽视野。在社会实践活动中,培育社会责任感,厚植爱国情怀。
年俗文化月沉浸式体验春节习俗,语文月诵读经典传承智慧,英语月双语讲述中国故事,体育月磨砺团队精神,科创月激发创新思维……十大课程激发潜能,拓宽学习路径。
构建“九大习惯十八种品格”培养体系,以《童童乐乐好品格》、主题实践和“十个一”活动为载体,将习惯、品格养成融入日常,通过家校社协同育人,构建育人成长环境。
周一到周五,每天都有快乐体验。国旗下展示树自信,图书漂流提兴趣,家政劳动学技能,自主社团育特长,综合评价促提升。
蒲江县北街小学
北街小学秉承“养正”办学理念,积极构建具有鲜明特色的“养正”文化体系、课程体系、管理体系,赋能学校高质量发展,先后荣获“全国校园文化特色学校”“全国青少年足球特色学校”“四川省义务教育优质发展共同体领航学校”等荣誉,“养正教育”品牌进一步彰显。
学校聚焦党员、教师、学生三大主体,构建全员、全程党建引领格局,奋力打造“养正教育136”党建工作品牌,筑牢思想之基。强化党员示范,依托“1343师培工程”“名师工程”“蓝青工程”等平台,通过课堂大比武、课题研究等方式,培养大批德厚艺精的优秀教师,助推学校发展。
坚持质量为先,深化“五育并举”,以深化课改为抓手,不断创新突破,聚焦学科核心素养,全方位探索深度课堂教学新样态,构建了“启-探-评-拓”4E课堂模式,以学生为中心,优化教学环节,促进学生主动式、体验式学习,全面提升课堂教学效能,实现减负又增效。
坚持科研兴校,构建完善“1+X”养正课程体系,持续激发创新活力。“1”为国家基础课程,“X”为校本淬能课程,包括学科拓展课程、多彩活动课程、家校共育课程、国际理解课程、综合实践课程等,通过丰富的校本课程全领域促进学生五育协同发展,培育有理想、有本领、有担当的新时代品正学生。
成都市盐道街小学蒲江校区
成都市盐道街小学蒲江校区自2024年2月合作办学以来,秉持“厚德如盐,适融入道”的办学理念,以课程育人引路导航、课堂教学深度提质、队伍建设专业发展、传承特色五育融合的发展思路,落实德智体美劳全面发展的育人方针。
学校建构实施的“活·悦”课程多元开放,充满活力,探索“以生为本”“活动赋能”“多元融合”的育人模式,全面提升育人质量。其中“红色传承”实现以“德”立人;“悦读悦享”实现以“智”慧人;“艺体审美”实现以“美”化人;“科创运用”实现以“创”新人。“阅读节”“思维创关”“文化节”“大游园”等丰富多彩的跨学科特色实践活动,助力了学生全面发展和教师专业素养的提升。
2024年学校继续擦亮“国家级书香校园特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”品牌,在中国关工委健体中心“阳光下一代”青少年综合素质能力展示展演、成都市“强国有我 逐梦未来”校园国防教育暨红色宣讲员大赛、“‘艺荟少年·美在城乡’——2024成都市中小学生‘演文明’城乡学校少年宫成果展示”等活动中,师生共计90余人次获得各级各类展演比赛的荣誉和奖励。
蒲江县五星学校
五星学校是蒲江县东部最边远的乡村小规模学校,学校以“做最好的自己”为办学理念,以“自强不息、止于至善”为校训,以“五星合一、五育并举”为办学路径,构建了“红色基因、书香悦读、排球人生、石情画意、创美生活”五大课程体系。
近年来,五星学校以排球特色为抓手,实现了乡村教育的逆境蝶变。2021年9月起,五星学校排球队由一群“野路子”教练带领连续3年蝉联蒲江县中小学生排球比赛双冠军,代表蒲江县参加成都市比赛先后荣获16个冠军、7个亚军、8个季军。目前,学校已经形成了全体学生、教师和家长深入参与排球特色活动的良好氛围,并组建了1-5年级男女排球校队共10支、教练团队8人的排球特色办学模式。2024年8月,3支队伍参加全国小排球锦标赛全国总决赛,一举夺得两个冠军。学校排球团队被县委县政府评选为蒲江榜样。
五星学校在2021年被评为“成都市新优质学校”,2022年被评为“成都市年度教育创新实践案例”,2023被评为首批“四川省乡村温馨学校”。教育家、教育文学家傅东缨说“五星学校是中国乡村教育的一颗明珠”。
泡桐树小学蒲江分校
学校创新构建“桐育”家长发展课程,打造立体化家校共育平台。通过开展家长重返校园、教育节、教学节、家长论坛、家长讲坛等活动,形成“学校引导-家庭实践-社会支持”协同育人闭环,实现教育智慧从校园向家庭延伸。
德育筑基:每周2节修身班会课,创新“班级责任岗-家庭服务岗”实践,培养学生社会责任感。智育拓维:聚焦育人目标,着眼学科素养,以深耕课堂教学、增效课后服务、强化科研引领、落实五项管理等举措,实施精准减负提质。体育强基:每天1节体育课,开展体育选课走班,阳光大课间获评省级奖,学生体质优良率逐年提升。美育冶性:开发实施“桐美”艺术校本课程,成立“墨韵桐画”艺术工作坊和悠悠竖笛乐团、泡泡合唱团等社团,形成“一校多品”的学校美育发展新格局。劳育润心:建成4000余平米的校内劳动实践基地,每周三开展“家庭劳动日”,学年完成40课时劳动实践课程。
学校建成200㎡智能制造工坊与科创实验中心,由专业教师团队领航,构建“基础启蒙-项目实践-竞赛提升”三级培养体系。开展无人机、3D打印,Scratch创意编程、金工木工等课程,让“奇思妙想”落地为“创新蓝图”。
从乡村小规模学校的逆境蝶变,到各学校在体育、艺术、科创等领域取得的优异成绩,无一不彰显着蒲江义务教育的蓬勃生机。未来,蒲江将继续以教育为笔,以创新为墨,在“全面成长”的育人画卷上绘就更加绚丽多彩的篇章,让每一个孩子都能在这片教育的沃土上茁壮成长,向着未来展翅翱翔。