春风有信，瑞启新程。知识的种子在教研的热土悄然萌发。3月26日，绵阳市游仙区信义镇刘家小学召开了第二次富乐常态课系列专题教研活动，该校全体小学语文组教师参与此次活动。

此次活动以黄娟老师执教的人教版小学数学六年级下册《古诗三首》这一课为核心，以咏物诗的特点贯穿始终，把三首诗放在一起，通过横向比较发现咏物诗“吟咏自然、描写特点、抒发情志”的三个特点。根据古诗的特点和学生的认知规律，借助“穿越时空”，按时间顺序，读通诗句，读懂诗意，感悟诗情。环环相扣，由浅入深，有梯度，更有深度。课堂气氛活跃，学生主动思考、合作探究。

课后，参与观摩的语文教师们围绕这堂课展开了深入研讨。黄老师首先分享了自己的教学设计思路，她细致地描述了整个课程的设计流程与理论基础，并进行了深刻而坦诚的自我反思。接着，老师们围绕这一堂课展开深入探讨，大家畅所欲言、各抒己见，在思维碰撞。

教育漫长而任重道远，该校全体教师互相支持和帮助，并对语文课堂提出宝贵的建议和意见，此次听评课活动，给刘家小学每位语文老师提供了自我发展的平台，加强了教师之间的教学交流。（胥入凡）

供图：绵阳市游仙区信义镇刘家小学