3月26日，蓉城名校联盟校“高三一轮复习经验分享暨二轮复习备考策略研讨活动”在四川省成都市龙泉中学校顺利举行。数学、生物、思想政治学科分会场汇聚联盟校骨干教师，聚焦新高考动向，共商提质增效路径。各校分管领导、教研组长、备课组长及教师代表90余人参与研讨，通过经验共享、策略碰撞，为高效备考注入新动力。

四川省成都市新都一中高三数学备课组长王冬斌就数学命题趋势及二轮复习策略进行探讨。王冬斌提出，要发挥数学学科特点，以测试数学综合能力、发展数学核心素养为目标，通过创新试卷结构与试题形式，更好地实现高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。四川省双流棠湖中学高三数学备课组长刘超分别从教师与学生层面分享备课组进行一轮复习时的日常工作，提出二轮复习要有精准性、科学性、自主性与启发性，要重视回归教材，细抠概念，强化阅读，落实方法，渗透思想，培养素养。

新都一中生物老师庄艳分享了一轮复习的详细过程，包括研课、备课、说课、磨课等环节，强调以教材为蓝本，避免过度依赖教辅资料，并反思了教师讲解过多、学生主体性不足等问题。龙泉中学黄霞老师则从学生实际情况出发，分析了物理类与历史类考生的差异，提出基于核心素养的复习策略，强调基础知识、情境分析和科学思维的培养。

四川省蒲江县蒲江中学杨军老师和四川省彭州中学李祥佳老师就本校一轮复习经验和二轮复习备考策略进行分享。杨军提出，在复习过程中应重视真题研究，把握考试方向，通过深度教研了解学情提升复习效果；课堂教学应注重知识整合与体系构建，借助活动激发学生兴趣，二轮复习要注意聚焦时政和查漏补缺。李祥佳从课前、课中、课后三个维度入手，分享了如何有效进行集体备课、试题研究和提升课堂效率。

“科学备考、协同共进，此次研讨活动以数据诊断学情，动态调整复习节奏，深化情境教学，链接真题与热点，共建联盟资源库，关注学生备考状态，强化正向激励，为二轮复习提供了新思路、新方法。”学校相关负责人表示，联盟学校将以此为契机，凝聚智慧、深化协作，助力高三学子在高考中再创佳绩！（图/文 四川省成都市龙泉中学校）