为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，践行“幼儿在游戏中学习”的教育理念，创设具有趣味性和探索性的区域环境，促进幼儿健康成长，使区域活动真正服务于幼儿，让环境与幼儿对话，实现寓教于乐。2025年3月24日下午，庐江县乐桥镇中心幼儿园开展区域观摩分享研讨活动。

首先，该园班子成员深入每个班级了解环境及区域创设情况，各班老师担任“讲解员”，结合班级幼儿年龄特点分别从班级主题、区域分类、游戏材料、活动亮点等不同角度进行了详细地介绍与讲解，让大家清晰地感受到了每一个充满灵动的环创细节中所蕴藏的教育意义。

观摩结束后，老师们汇聚一堂，依据各自独到的观察视角与所发现的亮点，对一些材料的适宜性、趣味性、层次性提出问题以及自己的建议，共同讨论如何能够更好的让孩子们在区域游戏中与同伴互动、与材料互动、与环境互动。

该园老师通过相互评价、彼此学习、借鉴优点、弥补不足的方式，不仅进一步精炼了自身在环境创设领域的专业技能，还极大地丰富了对于环境如何作用于儿童成长及教育意义的认知，获得了新的启发与实践经验，为今后的保教活动奠定了更坚实的基础！

（图文/侯晔）