春风化雨润无声，思政凝心绽芳华。近日，由成都市锦江区教育科学院主办、成都市盐道街小学锦馨分校承办的锦江区2025年小学德育教研活动圆满举行。此次活动围绕“构建‘大思政’育人体系，创新实践铸魂育人”主题，通过主题班会展示、课程建设分享、专家深度点评三大板块，共同探索“大思政”育人格局下的德育工作新路径。

教研活动在三节精彩纷呈的主题班会中拉开序幕，三节课堂紧扣学生真实成长需求，以“生活情境浸润、思辨能力生长”为内核，构建了“有冲突、有选择、有生成”的德育实践场域，彰显了主题班会在培根铸魂中的核心效能。

四川师范大学附属学校赵丹老师以“游戏盲盒”等趣味互动形式，引导学生《玩出生命精彩》。学生在玩乐中感悟生命的真谛，带领学生体验生命的多维价值。成都市锦江区盐道街小学卓锦分校邱华萍老师带来当前社会热点《“卷”或“躺”》，用情景辩论、数据图表引导学生理性看待社会热点，以积极的生活态度，勇敢面对人生挑战，破解成长选择题；侯煦洁老师呈现了一节安全主题班会课《身体红绿灯》，利用卡通标识，以“红绿灯”识别身体边界，引导学生正确判断危险警报，教会学生树立正确、健康的自我保护意识，筑牢安全防线。

在“大思政”贯通育人的框架下，两校德育行政聚焦顶层设计与实践转化，系统分享了校本化德育课程构建路径。学校立足“大思政”格局，以“五育融合”为目标，通过课程体系重构、红色资源转化、校内外协同等策略，搭建“有魂、有根、有效”的德育生态。

成都市锦江区盐道街小学得胜分校德育行政罗爵慧从理论架构到校本化实施，分享了学校《“勤新”德育课程建设》。该校将核心素养融入校本化课程设计，围绕核心素养，创新德育课程建设，提升学生的综合素质，为德育课程开发提供了新思路；成都市锦江区盐道街小学锦馨分校德育行政穆涵从“氛围营造、实践体验、形式创新、拓展渠道、课题研讨”五个方面深入探讨了该校在大思政视域下的红色教育中的经验和做法，学校致力于将红色文化转化为生动的育人资源，让革命薪火在少年儿童心中蓬勃生长。

活动最后，锦江区教育科学院德育教研员陈锐对本次活动进行了总结点评。她高度评价了各位发言人和执教老师的精彩表现，同时也为参会教师提供了宝贵的建议与指导。陈锐强调，“大思政”需以全局思维贯通育人链条，在主题班会中立足真实情境，以思辨性对话激活学生道德主体意识，实现德育从“灌输”到“内生”的转变；校本课程建设要“纵向深挖”“横向贯通”，构建“认知-体验-践行”闭环。唯有让课程扎根生活、思辨唤醒理性、实践锤炼担当，方能培养知行合一的新时代接班人。

“本次活动以‘大思政’为锚点，撬动班会课的思辨活力与课程的实践张力，为德育注入源头活水。”学校相关负责人表示，未来，锦江区的德育工作将再上新台阶，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。（图/文 成都市盐道街小学锦馨分校）