3月17日，重庆市徐悲鸿中学组织召开了重庆市2025年春季初三物理教学研讨小结会暨初三复习课研讨会。会议围绕初三物理教学经验总结、跨学科复习策略融合展开研讨，党委书记黄先进，党委委员、副校长任其平，以及相关处室干部、各学科组长共同参会，凝心聚力谋划中考备考新方向。

学校物理组邓伟老师公开授课《中考总复习综合探究之深海生死时速》，黄鑫老师进行现场交流分享，受到了与会专家学者、教育同仁的一致好评。

会上，任其平副校长对此次物理研讨会进行总结，表示邓伟老师的公开课为学校“五要素”创美课堂3.0版本新样态提供了可操作的范式，课堂中渗透了“教学评”一致性、数字赋能、跨学科融合等课堂核心要素，是一堂聚焦新课标，落实学生核心素养的高品质课堂。教师交流环节，黄鑫老师介绍了本次公开课在内容、教学方式上的构思与考量，分享了新中考物理复习策略，碰撞出物理组教师集体智慧的火花。希望其他学科教师认真学习此次物理研讨会的经验成果，内化落实，结合不同学科特点优化中考复习策略。

“此次公开课以我国372号潜艇惊险遭遇“海水断崖”并成功自救的真实事件为切入点，通过与其他国家类似情况对比，引导学生自主提问，深入探究潜艇下坠原因，展开了一系列开放性的教学活动。”邓伟老师从前期磨课、器材制作、技术支持、现场呈现等方面，分享了公开课《中考总复习综合探究之深海生死时速》的备课和上课过程。

邓伟老师表示，此次物理研讨活动面向全市，规模大、要求高，为契合新中考改革要求，初三物理组教师集思广益，反复研读新课标，精心设计教学环节，融入新中考评价体系，拓展跨学科实践内容，并巧妙地结合deepseek探讨人工智能对教育的影响，同时开展爱国教育，激发学生的民族自豪感和责任感。

黄鑫老师从教学设计要求、课程定位、素养培养、链接中考等方面，回顾了公开课教学设计的产生历程，展示了四轮物理中考复习计划。她强调，新课标背景下的新中考更加强调学科核心素养的落实，并且跨学科融合加强，注重培养学生解决问题的能力和知识迁移能力，未来中考题型将更加灵活，基础知识覆盖面广，增加现实情境题，命题反套路，要求学生学懂并应用知识。

在初三紧张而关键的备考阶段，邓伟老师与黄鑫老师毫无保留地分享此次物理研讨会的经验成果，深入剖析中考题型分布、重难点变化，为老师们制定后期的复习策略提供了新路径。随后，初三物理老师分别从课前学情掌握、教学备课，课中的复习重点、方法指导、考点把握、授课方式，课后的作业布置、效果评价等方面分享各自的中考复习计划。

其他学科的教师们纷纷感慨，两位老师分享的宝贵经验就像一把钥匙，帮助他们在各自学科的中考复习工作中解锁新思路，带来了诸多启发与满满的收获。

初三体育学科组长刘祺老师作为代表发言表示，初三体育组教师就体考项目训练，针对不同身体素质的考生，分别制定不同的训练策略。在日常训练中，老师们会利用视频录制学生的每一个肢体动作，通过回放、慢动作观察等，帮助学生直观识别训练中的不足，反复强化肢体协调能力与力量训练，确保动作规范。

“课堂是教育的主阵地，向课堂要质量，是提升教育水平的关键路径。”会议最后，黄先进书记作总结讲话，高度评价初三物理组教师在物理研讨会上的成功表现。希望参会教师从中收获启发，并落实到中考复习课中，做到课堂有高度，课堂理念要清晰，充分落实“教学评”一体化，落实融合育人；课堂有深度，培养学生从知识为本、能力为本，走向素养为本，通过情境化方式进行有效复习；课堂有力度，追求务实高效的课堂教学，奏响徐中课堂“管好、讲懂、教会、练对”四部曲。

从“单科突围”到“全局联动”，此次会议通过学科示范、多维研讨，为初三教师提升中考复习质量提供了新思路、新方法。老师们表示将以此次会议为契机，以精准施策、团队协作、五育并举为行动纲领，进一步优化备考方案，打好备考协同战，共绘备考“线路图”，助力学生在冲刺阶段实现质的飞跃，以饱满的热情、科学的复习方法迎接中考的挑战。

（图文/重庆市徐悲鸿中学）