每一次教研都是一次成长，每一次交流都是一次收获。近日，峨眉山市桂花桥镇小学校综艺教研组根据学校教导处计划，如期开展了第一次教研活动。本次活动以“全面推进跨学科主题学习 深化双动本真课堂”这一主题为核心目标，通过理论学习、集体备课、讨论交流等形式，对“主题式‘跨学科’教学”进行了深入的探讨。活动内容丰富，教师们畅所欲言，积极思考，共同研究，取得了良好的效果。

学校校长刘成章强调了综艺学科在课程设置中的重要性，尤其突出强调了学生学科核心素养的培养以及新学期体育与健康的要求，希望老师们认真思考怎样将综艺学科的教学落实到位，上出特色。教研组长陈秀琼组织大家对“主题式‘跨学科’教学的探讨”进行了理论学习，全体教师对“跨学科”这一概念有了更深层次的理解与思考。  

接下来，组长为大家提供了一个主题为“校园植物探秘”的教案设计，全体教师热烈讨论、积极发言，主要观点包括：结合学校环境和学校特色，副校长何玉容建议将这一主题范围缩小，集中对“桂花”这一种植物进行“跨学科”思考、设计和实践研究。加强课程资源整合，确定了围绕“桂花”这一主题，讨论了怎样融合科学、美术、音乐、体育、英语、语文、道法、信息技术、劳动等多学科融合的教学设计与创新。确定了实践对象为三年级学生。确定了具体实施这一主题教学的具体教师，为第二次教学实践活动指明了方向，奠定了良好的基础。

最后，教导主任马启斌对此次活动进行了总结。马启斌指出：此次活动准备充分，希望各位老师多沟通多交流，加强与其它学科的知识融合，围绕“桂花”这一主题，积极参与教学研究，共同探讨“跨学科”教学模式。

“教无止境，研以致远。”学校相关负责人表示，此次活动取得了圆满成功，老师们对“跨学科”含义有了更深的认识，对“跨学科”实践有了明确的方向，全体组员静待“桂花”开。（文：陈秀琼 图：潘学梅）