3月12日至13日，四川省仁寿第二中学组织学生分批次到实践基地开展了劳动实践活动。学校始终秉持“以劳动为抓手，促五育融合发展”的理念，将野炊与农耕体验融入教育实践，让学生在泥土与烟火中感悟成长的真谛。

上午，同学们来到学校的劳动基地，分组进行野炊活动。正值春季，柑橘园里洁白的花朵缀满枝头，空气中弥漫着淡淡的花香。同学们搭建灶台，烹饪美味。从生火到切菜，每个环节都需要团队协作和耐心细致。野餐结束后，同学们自觉清理场地，将垃圾分类丢进垃圾桶，展现了良好的环保意识和责任担当。 野炊不仅是一次体力劳动，更是一堂生动的德育课。通过分工合作，同学们学会了沟通与配合；通过克服困难，他们体会到了坚持与责任的意义。这种在实践中培养品格的方式，远比课堂说教更加深刻。

下午，学生开展农耕实践活动。在农技员的指导下，同学们翻土、挖沟、播种、覆膜，亲手种下辣椒、茄子和青菜等作物。看似简单的农耕动作，背后却蕴含着丰富的科学知识。生物教师结合实践讲解植物生长条件，数学教师引导学生计算菜地面积和播种密度……将课堂知识融入田间劳作。

“夕阳西下，野炊的烟火早已散去，但菜园中新覆的薄膜下，种子正蓄力破土。”学校相关负责人表示，仁寿二中的教育者们相信，当同学们的手掌磨出茧子、裤脚沾满泥土时，他们收获的不仅是劳动的艰辛与喜悦，更是一颗懂得感恩、善于思考、敬畏自然的心，而这，正是“五育并举”最生动的注解。（文/图：熊焰 李英）