为了提炼市级课题阶段成果，梳理课题的研究思路，推进课题的研究进度，为接下来的阶段成果汇报比赛做准备，2月26日，宜宾市江安县幼儿园市级课题组“五育并举导向下幼儿园本课程的实践研究”召开研讨会。

会议伊始，课题组对前期研究成果进行系统提炼，将实践中的课程案例、幼儿发展数据、教师教学反思等资料进行整理分析，总结出“五育并举”园本课程实施的有效策略、典型模式以及幼儿发展的显著变化；讨论出需要制作精美的成果展示手册，以图文并茂的形式呈现研究过程与成果亮点。其次，在人员工作分工上，明确责任到人。课题负责人统筹全局，协调各方资源，把控成果提炼方向并负责撰写汇报稿，突出研究重点与创新点；擅长设计的教师负责制作汇报PPT，运用动画、视频等元素增强展示效果；其他成员则负责收集整理支撑材料、排版、制作、印刷。会上，大家各抒己见，气氛热烈。

本次研讨会，课题组成员达成一致思想共识。通过团队协作，力争在阶段成果汇报比赛中充分展示课题研究的丰硕成果，为进一步深化研究、推广经验奠定坚实基础。（李佳霖）

供图：宜宾市江安县幼儿园