近日，绵阳市富乐第三实验小学全体数学老师在录播室开展组内大教研、复习课研讨教研活动。

该校教师李艳和3.5班的同学们为大家带来了一堂“分数的简单应用”的练习课。此节练习课以知识闯关为载体，设计重重关卡闯关集星。课堂练习准备充分，练习题设计到位，有学生的画图展示和思考过程的描述，体现了对学生数学模型建立过程的重视。

该校各年级老师对本节课进行点评。主评老师赞扬了学生的积极互动，以及练习题单的设计，肯定了数形结合、画图能力的培养，指出“评价语言单一”的问题。

活动最后，李凤副校长对该校此次教研活动做总结发言，指出，新课的讲解未注意到知识点的完善，练习题便要做到重点知识的掌握以及知识的拓展延伸。练习课要做到因人而异因班而异，做到对学生发言语言的规范要求。注意培优辅差，基础由后进生回答，交流要留给学生，教师注意关键点的提取。

该校此次教研活动，各年级组数学老师积极配合点评找出问题，为最后阶段的期末复习方向理清道路。（王久隆）

供图：绵阳市富乐第三实验小学