为提升教师课程开发与实施能力，促进教师专业成长，以更好地落实以学生为中心的教学理念，丰富教学实践智慧。近日，宜宾市江安县大井镇中心幼儿园开展了“如何写好课程故事”教研活动。

活动中，教师们依次分享了优秀课程故事、班级课程故事，详细阐述从课程起源、实施过程到幼儿收获的全过程，展示了如何捕捉教育契机，将教学目标融入生动情境，引导幼儿自主探索。

幼儿园园长袁海镕肯定了教师们的实践探索，指出课程故事应聚焦关键事件、展现师生成长轨迹，并对故事结构、细节描写、教育反思等方面提出改进建议，如强化问题解决策略的深度分析，提升故事的教育价值，为后续撰写明确方向，教师们认真聆听记录，受益匪浅。

园方表示，此次教研活动，让教师们对课程故事有更清晰认知，明确其在教学中的价值与撰写规范，掌握挖掘课程资源、设计教学活动、观察学生表现等关键技能，增强课程开发与实施信心，为优化教学实践奠定基础。（赵钟毓 熊德容）

供图：宜宾市江安县大井镇中心幼儿园