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挑战闯关我最棒——北碚区双凤桥小学开展一二年级期末非书面质量测试

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挑战闯关我最棒——北碚区双凤桥小学开展一二年级期末非书面质量测试

2025-01-09 10:37

来源:中国网教育

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为积极巩固“双减”成果,切实减轻学生过重课业负担,树立全面发展的质量观和科学的教育评价观,2025年1月2日,重庆市北碚区双凤桥小学成功举办了一二年级期末非书面质量测试,让孩子们经历了一场难忘的“快乐闯关”之旅。

语文王国

语文学科设计了“字词小博士”、“朗读小能手”、“口语小达人”三个活动关卡。

在“字词小博士”关卡,孩子们仿佛化身为字词海洋中的小小探险家,他们在限定时间内,从众多字词卡片中准确识别并拼读出指定的字词。

紧接着是“朗读小能手”环节,孩子们在这里化身为声音的魔术师,用他们稚嫩而富有感染力的声音,朗读经典诗文。小选手们或深情并茂,或生动活泼,将文字背后的情感与意境展现得淋漓尽致。

最后,孩子们迎来了“口语小达人”的挑战。即兴口语表达,考验孩子们的语言表达、逻辑思维、想象力和创造力。孩子们在轻松愉快的氛围中,畅所欲言,用语言搭建起沟通的桥梁,展现了语文学习的无穷魅力。

数学乐园

数学学科在本次测试中的表现同样精彩纷呈,它以“数学乐园”为主题,巧妙设计了“我会算我会说”、“我会分我会说”、“我会读我会解”三个互动环节,将抽象的数学概念转化为生动有趣的挑战任务,让孩子们在动手操作与思维碰撞中感受数学的魅力。

在“我会算我会说”环节,孩子们化身为计算小能手,面对一道道口算题目,他们迅速思考,准确作答,并用清晰响亮的声音说出答案,让数学不再是沉默的数字游戏,而是充满活力的语言交流。

紧接着是“我会分我会说”环节,孩子们需要运用分类思维,将一系列物品按照不同的标准进行分类,并解释自己的分类理由。

“我会读我会解”环节,孩子们化身为应用题小侦探,他们认真分析数量关系,运用所学知识解决实际问题。在这个过程中,孩子们不仅锻炼了阅读理解能力和问题解决能力,还学会了如何将数学知识应用于现实生活,让数学成为解决生活问题的有力工具。

道德与法治

文明小公民与传统节日主题测评,通过一系列有趣的游戏和活动,让孩子们在游戏中学习如何成为社会的良好公民,培养他们的责任感和环保意识。这一环节不仅让孩子们感受了传统节日的文化内涵,更让他们学会了尊重他人、关爱环境,成为社会的有用之才。

体育天地

在体育测评区,孩子们积极参与跳绳等体育活动,勇于挑战自我,展现体能与毅力。这一环节不仅锻炼了孩子们的身体素质,更培养了他们的团队精神和竞技意识,让他们在运动中享受快乐,健康成长。

每一道关卡,都是一次成长的历练;每一次挑战,都是一次智慧的启迪。本次非书面评价聚焦学生核心素养,本着激励性、发展性、一致性和规范性相结合的原则,坚持客观、全面、公正、准确评价学生,必将进一步促进学生全面发展、健康成长。

(文图/孙鹏雲 刘晓铮)

【责任编辑:闫景臻】
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