四川长江职院:构建“五力”驱动学风建设,全面赋能学生卓越成长
深耕学风之路,闻得百花飘香。2024年,四川长江职业学院立足“立德树人”根本任务,紧密围绕学校办学理念与人才培养目标,结合学校专业特点和学生实际情况,构建“五力”驱动学风建设,扎实推进学风建设提质增效,营造积极向上、严谨求实的学习氛围。
强化引领力正学风
思政教育作为学风建设的核心驱动力,将学风建设与思政教育相结合,指引学生树立正确的学习观念和价值观。长江职院以开学典礼、毕业典礼为平台,以主题班会、学生资助、奖学评优等工作为途径,以班级组织建设为抓手,在学生中深入开展励志、感恩、诚信三类主题教育活动。通过帮助学生做好职业生涯发展规划以及组织在校学生学习先进,树立远大志向,激发斗志,促使学生从“被成长”转变成“我要成长”;通过传递感恩意识,让学生充分认识到“有本领”才能更好回报社会和他人,增强学习原动力;通过“诚信”教育,让学生端正学习态度、规范日常行为,形成良好学习风气。
落实制度规范力促学风
制度规范构成了学风建设的关键基础,确保了学风的健康发展和教育目标的实现。长江职院建立了学风建设长效机制,严格执行考勤周报制度,实施学院领导、辅导员、教学秘书的查课制度,以掌握学生的出勤情况、课堂秩序和学习状态。此外,学校建立了教师与辅导员之间的联动机制,定期收集学生表现和教师反馈;定期举办学风座谈会,关注心理健康、学业困难和家庭困难等特殊群体学生的问题,并常态化地进行学风督察,以打造无“旷课、迟到、吃早餐、玩手机和睡觉”的“五零”课堂。
依托品牌活动推动力育学风
通过第二课堂和专业社团,长江职院丰富了校园文化活动以促进学风建设。学校根据学生需求,策划了特色学风活动,如“21天图书馆打卡”“读书分享会”“最美笔记评选展示”“劳模进校园”等系列卓越学风建设活动;专业社团如“会计协会”和“学习社”等,为学生提供交流学习的平台,提升其专业素养;就业和创业指导中心通过职业规划大赛、“创新扬帆”计划等活动,增强学生的就业竞争力;图书馆成功举办“书香校园”系列活动、“阅读理解中国”书评大赛,营造爱读书、读好书、善读书的书香校园氛围;二级学院也持续推出了“天行杯”“技能成才 强国有我”等品牌文化节,通过竞赛促进学习,加强学生的专业技能。此外,“一站式”学生社区的“寝室文化节”活动,形成了积极的学习氛围,为学生专业学习提供了支持。
树强朋辈榜样力带学风
学校持续开展先进班集体、活力团支部、示范寝室的评选活动,旨在发挥榜样示范作用,通过邀请杰出校友、国家奖学金获得者、学习之星、学生骨干等代表分享他们的经验,树立自考、就业、创业明星典型,通过传播这些先进事迹,以榜样的力量激励学生树立宏伟的奋斗目标和高尚的人生追求。抓好两支队伍,一是以学生党员干部为核心的精英队伍,通过挂牌、服务队和结对帮扶,发挥党支部和党员的模范作用;二是以班级团干为主的骨干队伍,通过培训提升政治理论和业务能力,增强学生专业归属感,促进学风提升。
凝聚育人向心力厚学风
学校持续优化班导师和家校共育机制,确保信息流通和教育理念一致性,营造积极的学风氛围。建立学业预警系统,发出预警通知,并设立“一帮一”小组,辅导员与学业预警学生进行个别交流,制定个性化学习和帮扶计划,涵盖学习辅导、职业规划和心理支持。辅导员还与家长保持紧密联系,共同监督学生,推动其学业和身心发展。
长江职院相关负责人表示,学校将继续落实立德树人根本任务,汇聚“三全育人”合力,以实现学院学风教风良性互动为抓手,努力培养具有“世界眼光、国际视野、长江品质”的担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,开创学风建设新局面。(供稿:四川长江职业学院)