在科技与教育深度融合的浪潮中，四川大学附属中学新城分校的青年教师——秦媛，以其卓越的教学实践和前瞻的教育理念，成为该校在人工智能赋能教学领域的探路先锋。近日，在武侯区“人工智能助推教师发展”教学研讨活动中，她以其出色的表现，赢得了广泛赞誉，向与会者们展示了AI技术如何赋能教育，引领学生在全面发展的道路上不断前行。

新锐视角，拥抱AI教育新时代

作为新时代的教育者，秦媛深知科技对于教育的重要性。她坚信，AI技术不仅是教育的未来，更是当下提升教学质量、促进学生全面发展的重要工具。因此，自踏入教育行业起，秦媛便立志成为一名能够熟练运用AI技术的新时代教师。

在活动中，秦老师带领9年级6班的学生共同呈现了一场别开生面的课例研讨——《圆》。她充分利用AI课堂智慧分析平台，对学生的学习状态进行实时跟踪和分析。通过精准的数据反馈，秦媛得以及时调整教学策略，确保每位学生都能在课堂上获得有效的学习体验。这种基于数据驱动的教学模式，不仅提高了课堂的效率和质量，更让学生感受到了科技为学习带来的便捷和乐趣。

自主课堂，激发学生探究欲望

在秦媛的课堂上，学生是绝对的主体，而教师则扮演着引导者和支持者的角色。她坚持“自主课堂”的教学模式，鼓励学生通过动手实践、观察思考来主动探究知识。这种教学模式不仅培养了学生的自主学习能力，更激发了他们的探究欲望和创新精神。

在《圆》的教学中，她还设计了一系列富有挑战性的学习任务，引导学生自主探究圆的性质、计算方法以及在实际生活中的应用。学生们在轻松愉快的氛围中，不仅掌握了圆的相关知识，更在探究过程中培养了科学精神和创新思维。秦媛还通过小组合作学习的方式，让学生在交流中学会合作与分享，提升了他们的团队协作能力。

情感关怀，让教育充满温度

教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的交流。秦媛始终关注学生的情感需求，用温暖的话语和悉心的指导来帮助他们克服学习上的困难和挫折。课堂上的她总是尽力关注每一位学生，用她的耐心和爱心为学生们营造一个温馨、和谐的学习氛围。

当发现学生因为学习压力而感到焦虑时，她也会及时给予安慰和鼓励，帮助他们调整心态、重拾信心；当发现学生在某个领域展现出特长和兴趣时，她会毫不吝啬地给予肯定和赞赏，激励他们继续前行、追求卓越。这种充满温度的教育方式，让每一位学生都能感受到被关注、被尊重的温暖，也让教育变得更加有意义和有价值。

跨界融合，拓宽学生视野

秦媛不仅注重数学知识的传授，更致力于将数学知识与其他学科相结合，以拓宽学生的教育视野。她认为，数学不仅仅是一门独立的学科，更是与其他领域紧密相连的基础科学。因此，在她的课堂上，学生不仅能够学到纯粹的数学知识，还能接触到数学与艺术、科技等领域的交叉融合点。

通过引入艺术元素，秦老师让数学课堂变得更加生动有趣。她引导学生们用数学的眼光去欣赏艺术作品中的几何美感，用数学的语言去描述艺术作品的构图和色彩。同时，她还借助科技手段，让学生们在探究数学问题的同时，感受到科技的魅力和应用价值。在教育评价改革的新形势下，秦媛积极探索AI技术与教育的深度融合之路。她充分利用AI技术实现了对学生学习进度的实时跟踪和反馈，及时调整教学设计，确保每个学生都能在适合自己的节奏下学习。同时，她还借助AI技术对学生的学习成果进行客观、全面的评价，为学生的个性化发展提供有力支持。

秦媛老师认为，传统的评价方式往往过于注重学生的考试成绩，而忽视了学生在学习过程中的努力和进步。而AI技术则能够提供更全面、更客观的数据支持，帮助教师更准确地了解学生的学习情况和发展需求。因此，她积极尝试将AI技术引入教学评价中，以更科学、更公正的方式评价学生的学习成果和综合素质。

家校共育，构建和谐教育生态

秦媛深知家庭对孩子成长的重要性。因此，她非常注重与家长的沟通和合作，共同关注孩子的学习进展和全面发展，与家长共同制定针对性的教育计划。

此外，她还积极利用社区资源，为学生提供更加广阔的学习和发展平台。她组织学生参加社区的数学竞赛、科普活动等，让学生在实践中学习和成长，培养他们的社会责任感和公民意识。这种家校共育、社区参与的教育模式，不仅促进了学生的全面发展，还构建了和谐的教育生态。

持续学习，与学生共同成长

作为一名青年教师，秦媛表示自己还有很长的路要走。她始终保持谦虚好学的态度，不断汲取新的教育理念和教学方法，以提升自己的专业素养和教学能力。同时，她也鼓励学生积极参与自主学习和终身学习，与他们共同成长、共同进步。

在她的引领下，学生们逐渐形成了自主学习的意识和习惯。他们开始主动探索未知领域、积极寻求自我突破。这种师生共同成长的学习氛围不仅让教育变得更加有意义和充满活力，也为社会的未来发展注入了源源不断的创新力量。

展望未来，持续探索教育创新之路

虽然已经在教育领域取得了一定的成绩，但秦媛并没有因此而满足，她说，“教育是一项永无止境的事业，只有不断探索和创新，才能为学生的全面发展提供更好的支持。”

她表示，在未来的教育道路上，自己将继续秉持教育理念，保持教学风格，不断探索AI技术与教育的深度融合，同时也将尝试将更多的AI技术引入课堂，为学生提供更加个性化、精准的学习体验。供图：四川大学附属中学新城分校