寒冬之际，教育的热忱亦如暖阳。近日，峨眉山市第二小学校组织送教团队到马边彝族自治县民族小学开展了以“聚焦三新 赋能教育教学”为主题的党建引领教学研讨活动，增强了校际合作，推动了教育均衡发展。期间还看望了援彝支教教师，深入了解其工作生活，送去关怀与问候，让支教之路温情满满。

峨眉二小精心筹备，为马边彝族自治县民族小学品学兼优的学生送上精美奖品。这不仅是对孩子们努力的肯定，更如希望的火种，点燃他们心中追求知识的热情，激励他们在学业之途勇毅前行。

基于大单元教学的理念，刘霞老师执教五年级语文《长相思》。刘霞以“纳兰心事几人知”作为任务驱动，巧妙设计“字正腔圆读美词、对比鲜明悟柔情、知人论世品豪情、情景交融言真情”四个子任务。课堂上，刘霞创设不同情境，带着同学们声情并茂地诵读，设身处地想象，在“那情那景”中体会到纳兰的思乡柔情和爱国豪情。

王诗绮老师从家乡的峨眉山风景视频导入本课，在峨眉山景区的介绍中引出小数，并介绍小数的读法。通过不同单位对小数意义的表达，提升对小数概念的深度理解，再借助数数感受对计数单位个数多少的表达，再脱离具体的情境，借助线段模型、面积模型找0.1，让学生在实践操作中经历从数量抽象到数的过程。

张树君老师执教的“欢快流畅的线条”主题活动从欢快音频起。绘画时，孩子们尽情创作，用曲线绘舞者，直线搭房屋，波浪线描河流，色彩与线条交织成童趣画作。此次活动将音频、语文与美术融合，有效激发了他们对艺术和生活的热爱，也为后续学习奠定了良好基础。

杜沁玲老师为三年级4班的孩子们上了一堂精彩有趣的英语课。通过自编的欢快英语歌曲，让孩子们在歌声中感受英语的韵律和节奏。互动环节，孩子们积极参与，那份认真和努力让人动容。杜老师还组织了小组角色扮演活动，孩子们全部都积极参与其中。

徐平超老师执教的行进间运球+变向，在教学过程中对行进间运球细致讲解了行进间运球的动作要领，包括身体姿势、手臂动作、球的落点以及脚步配合等关键知识点，理论讲解通俗易懂、条理清晰。课堂还设置了小组竞赛环节，同学们积极参与，在竞争中进一步巩固了运球技能，现场气氛热烈非凡。

在党建经验交流环节，两校深入探讨，共话党建引领教育发展之策，为两校党建工作开拓了新视野，双方在交流中互学互鉴，共同探索党建引领教育发展的多元路径。

活动相关负责人表示，峨眉山市第二小学校与马边彝族自治县民族小学将以此次送教活动为契机，着力构建长效合作机制，定期开展互访、教研、党建等交流活动，多维度协同合作、资源共享，全方位促进两校整体教育教学水平的提升与发展，携手迈向教育新征程，共筑教育新未来。（文：徐平超 图：王诗绮）