让学生在课程中自主生长 川大附中新城分校举行首届自主课程节
明冬素润,暖阳高照。在时光长河蜿蜒流转之处,在知识繁花竞相盛放之境,四川大学附属中学新城分校师生满怀热忱与期待,于近日共赴一场专属于探索、成长与蜕变的盛会——首届自主课程节。本次课程节以“让学生在课程中自主生长”为主题搭建探索平台,聚焦“自主、研究、创新”,为学生提供一个充满灵性与韵味的自主生长、自我培育空间,让学生自主发展研究素养,挖掘自身无限潜力。
探知创新
自主课程展演
本学期,四川大学附属中学新城分校初、高中共开设了61门自主课程。在教育的广袤天地中,自主课程宛如充满生机与活力的沃野,学生们自主生长,留下深刻的成长足迹。
《蔚来创客》课程中,为解决课后乒乓球回收管理困难问题,学生借助信息技术媒介,研发设计学校智能助手;《几何画板绘制数学之美》课程中,学生从基础的几何图像绘制逐步深入到几何变换的动态展示,将抽象的数学概念转化为生动的视觉形象;《我在新城有块地》课程中,学生们从问题“如何提高农作物产量”出发,将地理、生物学科知识融入到农场劳动情景中,携手实践破难题;《生活中的法律》课程中,学生结合生活中真实的法律问题,化身法律知识的传播使者和实践先锋,通过生动演绎让法律意识和法治观念深入人心;《趣探植物,乐学生物》课程中,学生以植物为研究焦点,自主实验,深度挖掘科学奥秘;《创意编程》课程中,学生以问题为导向,自主探索实践,利用编程和硬件,将创意变成实体,从而解决问题。学生们创新学习路径,展现出自主驱动、善研乐创、勇于探索的品质,体现了团队协作、创新思维和实践能力。
自主华彩
优秀自主课程颁奖
在自主课程中,学生是主角,怀揣勇气与好奇,以自主为羽翼,大胆穿越学科壁垒,于质疑声里探寻真理,在合作潮中汇聚力量。最终,通过多元评价,评选出了四川大学附属中学新城分校2024-2025学年度(上)自主课程“优秀学生”;通过课程规划纲要、教学设计、课程效果等方面的综合评比,评选出了四川大学附属中学新城分校2024-2025学年度(上)自主课程“优秀课程”。
锦言励行
展望自主课程愿景
学校负责人刘世刚进行总结,“我校以自主课程为沃土,积极构建多元课程体系。本次课程节中,师生积极进行融合教育、注重实践、创意进取的探索,这是川大附中新城分校办学特色和亮点的展现。从科技前沿的探秘到文化艺术的深耕,从运动赛场的拼搏到生活技能的掌握,让课堂成为常变常新的智慧摇篮,持续滋养新城学子成长!”
“自主课程是我校课程建设中的重要部分。老师们的专业与热忱,于繁忙教学之余,精心雕琢每一门自主课程,从课程前沿理念到生活实践的溯源,恰似引航者,带学子闯知识奇境,筑就成长阶梯。”川大附中新城分校相关负责人表示,将以此为契机,总结经验,砥砺前行,让自主课程在自主教师的努力下,培养具有中国灵魂、世界眼光自主生长的新城学生。(图/文 四川大学附属中学新城分校)