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成航-柏幼多元协同育人实践项目取得圆满成功

2024-12-24 16:32

来源:中国网教育

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自2024年3月1日以来,成都航空职业技术学院(简称:成都航院)与成都市龙泉驿区柏合幼儿园(简称:柏合幼儿园)联合开展的“价值引领·技术赋能·学科融合”多元协同育人实践项目顺利举行,并于2024年12月圆满落幕。

据悉,该项目依托航空文化、航空精神、三线精神、国防教育等思政资源和3D打印现代技术,聚焦师资培训、航空科普、教研成果等任务,通过上下联动、内外联动和学科联动等形式,积极发挥“大思政”协同育人功效,打造了区域有影响力的理论与实践相结合的幼小初高一体化育人创新研究型工作平台,助推学生德智体美劳全面发展,落实立德树人根本任务。

在结业典礼上,成都航院增材制造团队门正兴教授、瞿林艳老师为在培训中表现优异的37位老师颁发了由四川省“启航”航空科普教育基地授予的结业证书。

门正兴带来了《AI模型生成与3D打印技术引领生活》主题讲座,通过生动的案例和前瞻性的观点,重点聚焦于二者融合在幼儿教育领域的巨大潜力,如通过AI建模可设计出符合幼儿认知特点的3D打印教具,将抽象知识具象化,助力幼儿学习数字、形状、科学等知识;还能根据幼儿兴趣定制个性化玩具,激发创造力。这不仅为幼儿教育工作者提供了新的教学思路,也为科技与教育融合提供了实践范例,为幼儿教育创新发展注入新活力,引发了在场听众的热烈讨论和深度思考。

瞿林艳在典礼上就“3D打印技术在幼儿教育中的应用”案例提交情况和大家进行交流,对前期提交的案例给予了高度评价。她表示,自项目开展以来,老师们认真学习,不断创新,“融入了情”“投入了梦”“收获了美”,充分展现了在教育实践中的创新思维与扎实行动,为数字技术融入幼儿教育提供了许多宝贵经验与可行模式,并在实际活动中充分调动了幼儿“发现美、创造美”的能力。同时,她还为进一步激发老师们的创新性和创造力做了生动详细的解析说明,期待老师们积极参与后续探索,共同挖掘3D打印技术在幼儿教育中的更多可能性,为幼儿教育事业开创更加美好的未来。

“本项目实施以来,始终秉持‘价值引领、技术赋能、学科融合’的核心理念,旨在通过3D打印技术等现代科技手段,推动师资培训、航空科普、教研成果等方面的创新与发展。经过9个月的育人实践,项目取得圆满成功。”据成都航院相关负责人介绍,在项目执行过程中,成都航院充分发挥其专业技术优势,与柏合幼儿园紧密合作,结合教学要求、课程规划及教师能力提升需求,共同开展了丰富多彩的3D打印技术师资培训、航空科普活动,覆盖柏合幼儿园三个园区十八个班级。“经过双方团队的不懈努力,本项目取得了显著的研究成果和社会效益。不仅成功提升了柏合幼儿园教师的3D打印技术应用能力,极大地拓宽了孩子们的视野,激发了他们对科学技术的浓厚兴趣,还为幼小初高一体化教学教研、思政教育提供了有力的智力支持。此外,本项目也积极推动了3D打印技术在教育领域的广泛应用和发展,为教育行业带来了智能化、个性化的教学新体验。”(图/文 成都航空职业技术学院)

【责任编辑:闫景臻】
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