在追求幼儿全面发展的道路上，每一次探索都是对未来教育的美好承诺。11月27日，宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园开展了一场以“根据幼儿年龄特点设计田园课程内容”为主题的研讨活动。此次活动旨在深化幼儿园教师对田园教育的理解，优化教学设计，确保每一位幼儿都能在自然的怀抱中快乐成长，全面提升综合素质。

活动伊始，教师们聚焦于解析各年龄段幼儿的心理特征和认知水平，深刻认识到田园课程对于孩子感知力、创造力及情感社交等多方面潜能开发的重要性。大家一致认为，田园课程应当紧密结合幼儿生活实际，引导他们亲近自然，体验农耕乐趣，从而形成正确的生态观和劳动观念。

幼儿园副园长徐雪梅强调，田园课程的教学方法与策略需多样化、灵活多变，以适应不同幼儿的发展需求。老师们在教学方式上必须勇于突破传统束缚，倡导采用游戏化、情景化、互动化的多种模式，让课堂成为孩子们自由探索的小天地。她鼓励教师们要善于挖掘孩子的兴趣点，将每一堂课都变成一次独特的冒险旅程，使幼儿在轻松愉悦的氛围下自主学习，不断挑战自我，实现个性化发展。

通过深入探讨，教师们意识到田园课程不仅是知识传授的过程，更是增进师幼情感交流、合作互助的良好契机。他们纷纷表示，会努力创造更多机会让学生亲自参与田间劳作，体验收获喜悦，同时注重情感沟通，培养团队精神，帮助孩子树立自信，学会分享与感恩。（李生琼 孙琴）

供图：宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园