近日，宜宾市叙府实验小学市级课题阶段性成果督导和省级课题结题指导会议在学校党建室举行。本次会议旨在对省级课题《基于教师专业标准的小学教师发展校本促进机制研究》进行结题指导，并全面检查学校市级课题《“五育并举”下小学校本课程开发与实践研究》的阶段性研究成果。会议邀请了宜宾市叙州区教学研究与教师培训中心主任姚云芳、教科室主任易宗勇、研训员梁燕三位专家。叙府实验小学党总支书记牟正香、校长黄黎明、副校长李玲和陈道江带领课题组成员参加了会议。会议由易宗勇主持。

会上，各课题组负责人分别就课题的研究背景、研究目标、研究方法、研究成果及结论等方面进行了详细汇报。汇报内容条理清晰，数据翔实，充分展示了课题组成员在研究过程中的辛勤付出和取得的显著成果。

特邀专家在听取汇报后，对各课题组的研究成果给予了高度评价，并指出了研究中的亮点与不足。专家们结合各自的研究领域和实践经验，对课题的研究方法、数据分析、结论提炼等方面提出了宝贵的意见和建议。同时，专家们还就课题的结题报告撰写、成果展示及后续研究方向等进行了具体指导。

在专家点评后，课题组成员积极向专家们提问，就研究过程中遇到的困惑和问题进行深入交流。专家们耐心解答，提供了许多实用的建议和方法，帮助课题组成员解决了研究中的难题。此外，根据专家们的指导建议，各课题组制定了详细的工作计划，对研究成果进行进一步的完善和提升，包括完善研究数据、优化结论提炼、撰写结题报告和准备成果展示等。

会议最后，牟正香对本次会议进行了总结。她表达了对与会专家的感谢，本次会议不仅为课题组成员提供了宝贵的指导和建议，也为学校的教育科研事业注入了新的活力和动力。同时，她期望各课题组能够认真吸收专家们的意见，不断完善研究成果，为学校的教育教学改革做出更大的贡献。

专家引领明方向，教育科研促发展。本次会议的成功举办，不仅为课题的顺利结题奠定了坚实基础，也为学校的教育科研工作提供了新的思路和方向。校方表示，相信在专家们的指导和课题组成员的共同努力下，各课题将取得更加丰硕的成果，为宜宾市叙府实验小学的教育事业增添新的光彩。（黄璐瑶）

供图：宜宾市叙府实验小学