为推进全区基础教育数字化转型，深化中小学智慧学校应用，进一步提高全区教育领导者数字化管理能力和教师数字素养，合肥经开区2024年“智慧徽师成长计划”信息化领导力校长专题培训于11月22日-23日顺利举办。社发局各教育处室负责人、区内中小学校长共30余人参加了本次培训。

开班仪式上，经开区社会发展局党委委员、副局长、教育发展中心主任杨会谦首先带领大家学习近期省、市相关教育会议精神，并强调指出，各校应着力建设高素质的教师队伍，提升思政引领力，全力维护校园安全与稳定；深入探索中小学教育有效衔接的路径方法，共建共享共生优质教育资源；积极推进教育数字化与学校管理、学科教学的深度融合，为全区教育高质量发展赋能。

合肥市委党校科学社会主义教研部副主任周良金带来题为《牢牢把握意识形态领导权》的专题讲座，围绕当前意识形态安全面临的挑战、警惕四种社会思潮带来的风险以及加强我国意识形态安全的对策等内容进行系统阐述，深入剖析了意识形态工作的极端重要性，增强了参训人员对意识形态工作的深刻理解与认识。

北京师范大学教育学部慕课发展中心主任李玉顺围绕教育数字化政策及未来规划展开培训，向大家阐明数字转型与智能升级作为教育数字化发展关键特征的内涵与意义，并介绍了智慧教育的发展进程以及智慧校园的发展与实践，强调教育数字化赋能教育数字化转型，全方位展示数字转型智能升级推动教育领域带来的多方面深层次变革。

安徽师范大学教育科学学院教授刘和海带来《校长信息化领导力：学校数字化四大行动》专题讲座，从教育中的“技术”价值等多个维度深入剖析学校数字化转型的重要性和实践方法，并从打造数字化教学平台、构建信息化环境、深入开展智慧教学等多个方面分享实践案例，提升大家对数字化转型的认识和理解，对推动学校教育数字化的发展具有积极的指导意义。

在互联网思维与舆情应对专题中，省委党校公共管理教研部主任周伟良以互联网时代传统思维的困境、互联网思维视角下的舆情演变规律、互联网思维下的舆情应对思路与方法为主要内容进行了讲授。对如何把握互联网时代的舆情内涵、寻找舆情规律，尤其为如何科学应对舆情工作中的实际问题开出了良方。

当前，数字技术成为推动社会发展的引领力量，为教育改革与创新提供了新的重大机遇。通过此次培训，使全体参训人员对教育数字化有了更深入的理解，进一步提升中小学管理人员的教育信息化领导力水平，对促进全区智慧学校建设与应用的深入开展，助力实现教育现代化和数字化发挥了积极的作用。

（图文/合肥经开区社会发展局）