为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育评估指南》文件精神，树立科学的儿童观、教育观，让家长走进幼儿园，以倾听者、观察者、支持者的身份观摩幼儿在园生活情况，零距离感受幼儿的成长，实现家园有效互动，近日，四川天府新区第四幼儿园开展了“开放零距离 体验趣成长”大班家长开放日活动。

家长们带着信任与期待如约而至，有序签到入园，在轻松愉快的氛围中，开启了“幼儿园半日活动”体验之旅。

游戏是孩子的天性，孩子们根据自己的兴趣自主选择各区域游戏，专注投入、自主探索、合作交流、其乐融融。家长们带着好奇心以倾听者、参与者的身份陪伴孩子，沉浸体验，感受自主游戏的魅力。

跳跃的音符奏响了童年的活力，动感的操节洋溢着童年的朝气。在欢快的节奏中，孩子们开启了丰富的早操游戏时光，自信、阳光的精神风貌赢得家长们的阵阵掌声。家长们也开启嗨玩模式，沉浸在运动的快乐中。

生活即教育，教育即生活。力所能及的劳动对幼儿成长有着重要的意义，大班的孩子们在生活自理方面有着明显的提升。“一日生活皆课程”，看似不起眼的生活环节同样蕴含着丰富的教育契机。家长们看到孩子表现出的独立性和规则性，对幼儿园的教育方式给予了高度评价。

随着大班本月主题活动《大玩家》的推进，孩子们在玩中学、学中玩，身边的各种事物都能成为他们游戏时的道具。在这个主题中，大一班的孩子们和家长在“纸趣横生”项目活动中当起了设计师；大二班的孩子们和家长在“梦幻光影”项目活动中感受光和影带来的神秘；大三班的孩子们和家长在“小小建筑师”项目活动中精心设计自己的房子。

在家长公益课堂上，国家注册三级心理咨询师、中国心理卫生协会会员、沙盘游戏咨询师、曼陀罗分析师马尔嫣为家长们带来了“无伤害的沟通是什么样的”主题分享。她从家长忌语打击孩子自尊心、打击孩子的自信心、不恰当的惩与罚、尊严与失去尊严、无形的压力五个方面进行详细讲述，并提出了正确的教育方式，即尊重、客观、理解、共鸣，帮助家长掌握更有效的亲子沟通技巧，建立更加和谐的亲子关系，通过家园携手的方式共促幼儿的全面发展。最后，她通过亲子沟通三部曲让家长掌握家庭教育实施技巧。

在半日观摩与体验活动中，家长们了解并记录了幼儿在活动中的参与状态，发现了孩子们的个性特点，见证了他们的成长和进步，同时进一步了解了幼儿园的教育理念和班级教师的工作性质，拉近了家园间的距离。

天府四幼相关负责人表示，半日开放活动，是一次爱的陪伴，是一次心的沟通，给予孩子们的是无尽的快乐，留给家长们的是一份珍贵的回忆，送给老师们的是家长的信任和支持。家园将继续携手，一起用爱陪伴孩子的快乐童年。（图/文 四川天府新区第四幼儿园）