近日，2024年秋季成都市第三批市级基地校开放周暨成都市西蜀实验幼儿园“构建五育融合课程 筑牢儿童成长根基”主题研讨活动第一场成功举办。此次活动在成都市西蜀实验幼儿园、武侯区第十六幼儿园、武侯区第四十二幼儿园同步开展。

在《中国教育现代化2035》注重全面发展的指引下，西蜀实验幼儿园秉持“灵・动”教育文化理念，致力于培养全面发展的新时代儿童，通过持续推进五育融合育人课程，已收获一定成果。本次活动旨在提升教师课程执行能力，涵盖专题讲座、主题发言、课例展示、专家点评等环节，采取线上线下结合模式，邀请众多专家、同行围绕课程建设与教师专业成长展开交流、共建共享。

会上，武侯区教育局人事与教师工作科科长何慧谈到，武侯教育近年来聚焦立德树人根本任务的实现，基于教育部命名的全国智慧教育创建试点区、人工智能助推教师队伍建设试点区、四川首批省级教师发展综合改革教育试点区的使命与担当，深入探讨“新时代基础教育强师计划”，在教师教育方面取得了阶段成效；对实现区域教育品质、内涵提升，促进师生健康快乐成长所做的努力进行了介绍。希望老师们要以“四有好教师”严格要求自己，立志做立德树人的大先生，为区域教育高质量发展积极贡献力量。区教育局学前教育科科长冯华肯定了西蜀实验幼儿园在教师队伍培养中的探索与实践，以及取得的成效。并从“坚持专业自信、坚持专业虚心”两个方向作交流分享，希望学前工作者持续提升保教质量，为区域提供更高品质的学前教育而共同努力。

成都市教育科学研究院教师发展研究所研究员黄宇介绍了市级基地校（园）建设发展经验，肯定西蜀实验幼儿园的成效，从顺应时代潮流拓宽专业视野、深化对教育本质的理解、教育发展的核心等方面做分享，激励广大教师和校园长履行人才强国使命。

西蜀实验幼儿园园长杨蕊以《五育融合视域下 “灵・动” 课程建设》为题作专题报告，从“五育融合的西蜀教育理解、五育融合的灵动课程建设、五育融合的课程价值呈现”三个维度分享课程建设经验与思考。四川师范大学成渝地区双城经济圈文化教育研究院教育政策研究中心主任、成都市人民政府督学李江源以《五育融合 课程育人 “落地”》为题进行互动式讲座，加深参会者对五育融合课程育人策略方法的理解。

在交流分享环节，西蜀实验幼儿园园区负责人刘薇娜作《家园齐心协力 五育融合育人》为题进行经验交流，以武侯区家长学校精品项目建设为例，从园所家长学校概况、项目背景、主要做法、项目成效四个方面分享家园配合经验。科研主任黄丽以《幼儿五育发展评价数据化分析解读》为题，从课程评价体系、评价构建实施、数据化分析幼儿发展及评价效果反思四个方面，用科学视角关注儿童发展。保教副主任刘爽进行课例展示《跑跑村》，以大草原和蒙古族音乐为背景，融入钥匙开门、数学模式队形和韵律动作设计闯关游戏，让幼儿在游戏中获得经验认知。

西部战区空军基础教育指导办公室主任张雪英对此次研讨进行点评，西蜀实验幼儿园五育融合课程构建体现德智体美劳相辅相成，对课程建设拓展、教育综合实践等表示认可；对课例展示提出建议，希望加强情感教育延伸与体育链接、增强高阶创编挑战的整体性和关联性，筑牢儿童成长根基。

活动相关负责人表示，此次活动汇聚理论与实践智慧，为热爱学前教育的同仁们搭建了共学习、共成长的平台，引发大家深入思考，有力推动幼儿园五育融合课程迈向高质量发展。