幼儿园种养殖区是大自然的缩影，也是幼儿认识自然界的窗口。为进一步优化班级环境创设，给幼儿提供绿色的成长环境，让种养殖区更好地发挥教育价值，激发幼儿的积极性、主动性和探索性，让幼儿获得自然、自主、自由的教育，近日，四川天府新区第七幼儿园开展了班级种养殖区环境创设评比活动。

创设前期，全体教师针对如何打造班级种养殖区开展了培训和教研活动。教师们围绕种养殖区的空间规划、材料利用、儿童参与等方面展开头脑风暴，从理论到实践，不断深挖种养殖区的教育资源与价值。

各班级秉持师幼共同实践、家园联手的理念，进行开放、适宜的种养殖区环境打造。小班的种养殖区到处都充满着温馨、可爱的氛围。老师们根据小班幼儿的年龄特点，投放了幼儿常见、易认识、有特点的动植物，吸引幼儿的目光。多彩的设计、多样的植物，让小小的种养殖区有了温度。

中班的种养殖区将欣赏、体验、互动融为一体，恰似无意的摆放却有着别致的风格，为幼儿打造自主探索的空间，让幼儿通过观察、比较、操作，多方位感知动植物的特征，感受生长的过程和变化。

大班老师适度放手，给予幼儿更多的成长空间，种养殖区中充满了探索和挑战。通过师幼共同的打造，大班的种养殖区显得生机勃勃，幼儿通过感知、亲身体验，感受生命成长的快乐。

线下评比环节以现场参观、教师讲解、观摩交流评比的形式进行。评委们在观摩、认真倾听的基础上，围绕班级种养殖区的规划合理性、创新性、动植物养护情况和整体的教育意义等多个维度进行了公正、客观的评分。除线下评比，幼儿园还开放了网络投票通道，让更多的大朋友们参与到此次评比活动中。经幼儿和老师们的精心努力、家长们的支持与配合，评选最终顺利完成。幼儿园举行了颁奖仪式，为获奖班级颁发了奖状。

一花一木一世界，一角一落皆教育。“此次活动，不仅为幼儿园增添了一抹生机，更为幼儿创造了一个亲近自然、体验劳动乐趣的平台。”幼儿园相关负责人表示，天府七幼始终希望用幼儿的视角，觅自然之美，让教育回归自然，让幼儿在自然中体验、记录、感悟、成长。（图/文 四川天府新区第七幼儿园）