为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升幼儿园户外活动质量，探寻更契合幼儿发展的户外活动环境与游戏方式，推动户外活动的有效组织与开展，近日，乐山市城北幼教育集团组织众多教师外出培训，通过观摩课程、案例分析、理论讲座、经验分享及实际操作等方式，强化幼儿园高质量户外运动活动的组织与实施工作。

活动伊始，深圳市彩田幼儿园赵永忍老师带领参培教师集中观摩了大班体育活动《功夫熊猫》，并结合课例研讨分析如何上好一节体育课，探讨在体育活动中如何进行教学设计、发展幼儿动作技能、推进教学活动以及进行师幼互动等问题，促使老师们在思考、观察与实践中深入思考。活动中，赵老师注重案例与理论相结合，借助典型案例阐述，系统地为老师们梳理和解析不同年龄段幼儿动作发展目标，明晰平衡、动作协调、灵敏、力量和耐力五大身体素质，为老师们开展户外运动提供了理论与实践指引。

各联盟园以集中研讨形式，围绕幼儿园早操创编与游戏化实施展开探讨，聚焦 “如何创编早操及需要关注什么”“什么是游戏化早操” 两个问题。经探讨，将早操创编需关注的要点梳理归纳为游戏化、趣味性、运动量、动作发展、队列变化、层次、主题、音乐、幼儿参与等关键词。同时，在专家指导下，更加明确了游戏化早操的含义，为后续研讨指明方向。

结合短暂的学习，老师们将“基于儿童视角的户外游戏观察与支持应如何转变？儿童视角的观察和支持又该如何落到实处？在孩子的运动游戏中，教师如何通过调整环境和材料给予孩子有效支持？户外运动中的有效师幼互动如何实现？”等问题结合日常户外活动的现状展开了思考。

老师们纷纷表示，在今后的工作中，将把所学所思运用到实际的户外游戏活动中，以更加敏锐的观察力去发现儿童的需求，以更加适宜的方式调整环境和材料，以更加积极的互动去激发幼儿的运动热情，为幼儿的快乐成长创造更优质的户外游戏环境。（赵丹）

供图：乐山市城北幼教育集团