为了提升学生学习数学的兴趣，眉山市青神县学道街小学校特举办“24点”数学实践活动，以趣味游戏的形式培养学生的运算能力、逻辑思维和解决问题的能力，进一步激发创新思维。

“24点”是一款考验智力的数学游戏，同学们需利用1-13之间的四个数字，通过加、减、乘、除运算，最终组合成等于24的等式。活动启动以来，各班学生利用课余时间练习。课间十分钟，校园的走廊、教室、图书馆到处可见学生专注练习的身影。他们或低头沉思，或激烈讨论，脑飞转，笔挥舞，寻找每一种可能的解法。教师们也积极参与，不仅对学生的解题过程进行指导，还分享自己的解题技巧，为比赛助力。

本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。各班在预赛中选拔优秀选手进入决赛。11月1日下午，学校举办了四至六年级的“24点”数学决赛，同学们自信从容地踏上赛场。面对一组组复杂的数字组合，选手们冷静分析、快速作答，展现深厚的数学素养和敏锐的逻辑思维能力。比赛中，同学们争分夺秒、才思敏捷，精彩的表现赢得了阵阵掌声。最终，经过激烈角逐，一批表现优异的数学小能手脱颖而出，展示了学道街小学数学教育上的丰硕成果。

学校相关负责人表示，此次活动增进了学生对数学的理解，为他们提供了展示才华的平台，让学生学习数学的兴趣更浓。（李超 章晓斌）

供图：眉山市青神县学道街小学校