乐山井研三江初中:青春“政”当时,“协”手向未来
为进一步推动井研县协商民主青少年教育实践活动的开展,了解“双减”政策的执行情况,广泛凝聚共识,激发青少年参与协商民主的热情,近日,在县政协的精心指导下,乐山市井研县三江初中成功举办“如何看待减轻学生课业负担”模拟协商活动。县政协主席谷平、县政协委员周海燕、县教育局总督学罗小航、三江镇党委书记王永红参加本次活动。
活动中,来自三江初中的同学们分别扮演政协委员、教育局负责人、校方、主科老师、副科老师、心理健康教师、家长和学生等角色,围绕“减轻学生课业负担”这一主题从不同角度展开深入讨论。政协委员说明了选择此主题的缘由,教育局局长解读了政策的出发点,校长分享了学校实施政策的举措,老师们结合自己的教学实践谈了对政策实施过程的看法。家长代表和学生代表分别从家庭和学生角度,表达对政策的支持,交流实施后的变化。
同学们在讨论中积极发言,展现了较高的参与热情和表达能力。他们纷纷表示,“双减”政策的实施,让他们有了更多的自由时间和发展空间,能够更好地培养自己的兴趣爱好,增强身心健康。
讨论结束后,县政协委员周海燕、三江初中校长雷东、县教育局总督学罗小航分别进行点评和发言。周海燕高度赞扬同学们的表现,从协商主题生活化、协商主体多元化、协商成果可视化三个角度来评价本次活动。雷东从学校角度出发,强调本次活动是教育与实践结合的大胆尝试,未来要继续做好协商文化立德树人的事业,更好地肩负起为党育人、为国育才的使命。罗小航介绍从“双减”政策出台的时代背景和政策实施以来井研县所取得的工作成果,鼓励同学们积极参与类似活动,努力成长为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
谷平在总结讲话中对同学们的积极参与和精彩发言表示肯定。他指出,通过模拟协商活动,可以更好地了解青少年群体的诉求,推动“双减”工作提质增效。同时谷平提出三点意见:要围绕社会关切,回应青少年群体诉求;发挥政协优势,增强青少年群体制度自信;要做好成果转化,助力模拟协商提质增效。他希望县政协和各相关单位能够抓紧、抓好、抓实模拟协商有关工作,推动全县青少年身心健康保护工作的开展;同时希望青少年朋友们能够继续关注和参与协商民主实践,培育协商民主理念,增强社会主义制度意识、社会责任意识、实践意识和创新意识。
活动相关负责人表示,此次模拟协商活动不仅加深了同学们对“双减”政策的理解,也锻炼了他们的协商能力和表达能力,为青少年参与基层民主实践提供了有益的尝试和探索。(廖一)
供图:乐山市井研县三江初中