为进一步提升学生的自主学习与创新能力，培养科学研究素养，近日，长宁县中学校特邀请四川省特级教师、四川天府新区华阳中学科技辅导员张晓容担任主讲嘉宾，为高2024级学生带来了一场题为“高中生研究性学习的策略”的精彩讲座。长宁县科协主席辜雪松、县教体局以及全县各兄弟学校分管领导、科技辅导员参加讲座。

辜雪松对张晓容老师的到来表示热烈的欢迎和感谢，他从科技创新的重要性、长宁近几年科技创新的成就、对参会的同学和辅导员的希望三个方面展开讲话。他强调，科技兴则民族兴，科技强则民族强，希望大家珍惜学习机会，认真听讲、积极思考、踊跃发言；注重实践探索，将所学知识运用到实际学习、工作中去；保持开放的心态，充分发挥自身创新潜能。

张晓容强调了研究性学习在高中阶段的重要性。她指出，研究性学习不仅是高中综合素质评价的重要组成部分，更是拓宽学生学习空间、促进创新精神和实践能力发展的有效途径。她从“为何研究”“研究什么”和“怎么研究”三个方面开展讲座，并通过具体案例展示了如何开展研究性学习。除此之外，她还鼓励学生结合亲身体验和跨学科知识，提出有实际意义和研究价值的问题。

讲座现场气氛活跃，同学们积极参与互动，受益匪浅。通过此次讲座，同学们对研究性学习的意义有了更深入的理解，纷纷表示将积极投入到研究性学习的创新实践中去，努力提升自己的创新能力和综合素质。

本次主题宣讲活动圆满结束。通过专家的指导和经验分享，同学们不仅掌握了研究性学习的方法和策略，还激发了浓厚的科学研究兴趣。该校相关负责人表示，未来，学校将继续加强研究性学习活动的组织与实施，持续开展科技创新方面的讲座，为学生提供更多展示自我、提升能力的平台，助力学生实现德智体美劳全面发展。（余鹏）

供图：四川省长宁县中学校