秋风缱绻，秋意浓浓。9月30日，眉山市彭山区第一小学一年级师生和家长齐聚一堂，共同描绘“我与祖国共成长”的绚丽画卷，记录下2024级新生的成长与蜕变。

下午三点，活动在校长陈平深情致辞中拉开序幕。她以生动的故事和深刻的道理，鼓励同学们在新学期里要勇敢地面对挑战，努力学习，不断进步。她希望孩子们迈好学习的“第一步”，走好人生的“每一步”。她的话语如同一束温暖的阳光，照亮了同学们的心灵，让大家对新学期充满了信心与期待。

在微凉的秋风中，一年级新生们迎来了他们学习生涯中的第一个重要仪式——启蒙礼。这个环节不仅是对传统文化的传承，更是开启孩子们人生的智慧之门。先正衣冠，后明事理。孩子们整理自己的仪容仪表：抚平头发、拉直衣领、拍净鞋面……每一个动作都显得庄重而神圣。老师是智慧的灯塔，孩子们向自己的老师行拜师礼，是表达他们对知识的渴望和对老师的尊敬。一拜，感恩老师教我读书；二拜，感恩老师教我做人；三拜，感恩老师伴我成长。陈平击鼓三声，一击鼓，尊敬师长懂礼仪；二击鼓，热爱学习启智慧；三击鼓，志存高远报家园。敲响的每一声鼓声，都孕育着一个崭新的希望。一年级学生代表李沐桐击鼓鸣志，并带领同学们喊出心中的誓言：“请党放心，强国有我”！小朋友一起诵读经典，谨记弟子规、圣人训，做有用的人。朗朗童声吟诵，经典浸润心灵。孔子曰：“少年若天性，习惯成自然。”好习惯是开启成功的钥匙。罗珂老师以一日常规为线，为家长朋友们展示了一节精彩的常规展示课。家长是孩子的第一任老师。家长代表管莎女士表达了对学校的理解、支持和信任，并号召家长们都成为合格的家庭教师，让家庭教育与学校教育形成合力，为孩子搭建坚实的成长舞台。

在课堂观摩环节，家长朋友们近距离领略了一年级老师的高超素质和无限魅力，感受了孩子们在课堂上的活力和朝气。葛利霞老师的语文课——《日月山川》。葛老师通过猜字游戏、图文对照、字理识字、游戏互动识字等多种方法，有效地激发了学生新的探求活动，引导孩子们发现象形字的特点，掌握象形字的识字方法，透过文字去感受祖国的大好河山，让语文教学既有意，又有情，以字化人，以字育人。盛奥老师的语文课——《口耳目手足》。盛老师先用歌曲导入新课，激发了孩子们的学习兴趣。然后，指导孩子们看图说话，引导孩子初步认识身体的各个部位，了解身体各个部位的作用，再到拓展词语。整节课教学环节层层递进，过渡自然，培养了孩子们的观察能力、表达能力和合作能力。高莹老师的体育课——《跑与游戏：春种秋收》。高老师以体育游戏为载体，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼了身体、学会了技能，而且还让孩子们在游戏中领悟到了团队合作与奋力竞争的真正含义。罗惠敏老师的音乐课——《动物说话》。罗老师以“音乐牧场”为情境导入，通过拍击歌曲中典型节奏展开教学，引领孩子们在聆听中感受音乐的魅力，在互动中体验音乐的奇妙与灵动。周晓芳老师的美术课——《生肖大家庭》。周老师采用制作十二生肖的视频为导入，让孩子们认真仔细观察十二生肖的特征与制作方法，指导孩子们通过揉-搓-捏-压等步骤与方法成功制作出了十二生肖。整堂课，周老师循循善诱，耐心示范；孩子们精心描绘，创意挥洒。

辜敏老师的体育课——《游戏：接力跑》。辜老师以带领孩子们进行队列队形训练为导入，运用彩色的标志盘，进行往返跑和盖帽子的游戏，带着孩子们进行了两个接力跑的比赛。整堂课热情高涨、趣味横生。廖罗凤老师的数学课——《第几》。廖老师用小动物比赛跑步的故事激趣，帮助学生明白第几是指一个事物的顺序和位置，再着重对比“几”和“第几”的意义，让学生能正确进行区分。整个教学活动在轻松、愉快的氛围中进行，培养了孩子们的数学眼光、数学思维和使用数学语言的能力。随着活动的结束，孩子们的脸上洋溢着成长的喜悦与自信。他们学会了独立，学会了自我管理，更学会了如何在新的环境中寻找自己的位置。这半天的时光虽然短暂，但却是孩子们人生旅途中的一次宝贵经历。

学校相关负责人表示，相信在未来的日子里，他们定能如星辰般璀璨夺目，绽放出属于自己的光彩。每一份温暖的教育，都是从遇见开始。让大家同心同行向未来，携手共进创辉煌。（文：何艳 图：骆莉 陈吴岚）