为全面提升教育教学质量，切实抓好六年级毕业班工作，抓牢抓实教学常规，高效完成教育教学目标，提升学生学业成绩，9月26日，宜宾市筠连县筠连镇景阳小学召开了六年级教学研讨活动。片区内全体六年级任课教师、村小负责人和分管行政参加会议，会议由学校教导主任曾琰主持。

会上，曾琰从分班平均分、考核分、优生率等方面对2024年春期教学质量监测进行了详细的分析，并通报了本次全市质量监测中学校和班级的总体情况，提出了相应的教学建议。曾琰表示，希望各班各科任老师对学生的学习情况有明确的认知，开好班级工作会，针对本班实际情况落实教学任务，完成教学目标。

心中有杆秤，方向才会更明确。各班主任对本班学生情况作分析交流、结合实际制定奋斗目标、工作措施。在交流过程中，老师们对班级的学情、学风、家庭教育、学生共性与特殊情况都作了整体的分析，其中留守问题严重、家庭教育缺失、两极分化严重、偏科是特别典型的问题，针对存在的问题老师们同商共讨，献计献策。

学校分管教学的党支部副书记聂斌提出工作要求：老师们要围绕制定的目标安排好教学计划，加强对学生的常规管理和学习方法的指导；工作中要有目标意识、合作意识、反思意识、创新意识，做有责任心的老师，加强家校联系，共同抓好学生的教育。

会议尾声，学校党支部书记、校长何弟桥作总结，就如何抓好六年级管理作进一步强调：坚持德育为先，安全要保障，纪律要强化；做到思想决定行动、细节决定成败、管理决定效率三个“决定”；爱岗敬业，做一名合格的、优秀的、有情怀的教育者。

此次教研活动，老师们认真听取监测数据分析，积极开展教学方法的探讨和交流，分享成功的经验，搭建了良好的学习交流的氛围。聚力同行，研思共进，老师们纷纷表示，在今后的工作中将以实际行动为全面提升景小教育教学质量献策出力。（潘秀英）

供图：宜宾市筠连县筠连镇景阳小学