“做一名扎根乡村教育的奉献者。”徐世英，成都市蒲江县复兴小学教师，党员教师、中小学高级教师、成都市优秀乡村教师、蒲江县学科优秀教师。

从教三十余载，徐世英不断学习党的路线、方针、政策，做到“两个维护”，增强“四个意识”，树立正确的三观，坚定共产主义信念，积极践行群众路线，在工作和生活中以党员标准严格要求自己，履行党员义务，遵守党的纪律，发挥先锋模范作用。她以“与人为善”的心态对待同事，用爱心让大家感受党的温暖。

以爱为桥，搭建温暖港湾

徐世英像母亲般关爱学生，为他们筑起爱的港湾。周同学被狗咬伤，她急忙到医院查看伤情，片刻不离地陪伴在旁，回到学校后，依旧悉心照料；陈同学遭遇家庭变故，她不仅为他买衣物，还给他送去食品，让陈同学重新感受到母爱的温暖；内向的徐同学不愿上学，她便每天早早地等候在校门口，牵着她的小手走进校园，陪她聊天，让其性格转变。

在她的细心呵护和不懈努力下，所带班级班风、学风良好，多次被评为文明班、先进班，获得多项荣誉。

精心钻研，深耕高效课堂

课堂之外，她刻苦研究教材教法和新课程标准，阅读大量教育书籍，提升教育教学能力；克服困难在职进修，取得大专学历；大胆探索，与同事共同研究，精心备课，打造高效课堂，并多次承担教研示范课任务。

课堂之上，她给予学生畅所欲言的机会，面对学习困难的学生不歧视、多照顾、多鼓励，课后谈心交朋友；面对优秀学生激发潜能，扩大优势，促使他们更好地发展。

在课堂内外齐发力的努力下，她的教学成绩在全县名列前茅，多次被评为蒲江县学科优秀教师。

身在其位，全力以赴尽其责

作为教研组长的她，认真开展教研活动，热心指导年轻教师，所在教研组被评为县优秀教研组；作为班主任的她，尊重科任老师，共同商榷班级事务，对待学生一视同仁，将班级建设成团结和谐的团队；在学校里的她，与人为善，乐于助人，团结一切可团结之力，促进学校全面开花。

徐世英用自己的青春和智慧，在乡村教育事业上默默奉献，成为令人尊敬的教育者。