9月7日晚上，安徽医科大学校长翁建平在校本部体育馆为2024级研究生新生讲授“开学第一课”。

在题为《让新时代科学家精神在百年安医扎根绽放》的“开学第一课”中，翁建平从“百年安医欢迎你”“深刻领会科学家精神”“用科学家精神引领安医学子成长成才”三方面展开讲授。他结合亲身经历，分享了他从广东来到安徽，从中山大学到中国科学技术大学、蚌埠医科大学最后来到安徽医科大学的故事，用风趣幽默的方式，将自己的教育理念向新生娓娓道来。

报告中，翁建平从“百年安医的辉煌历史”“百年安医的科研硕果”“百年安医的崭新华章”3个方面，引领研究生新生进一步深刻体会百年安医的优良办学传统，回顾安医先辈实现的多个安医首创，展望下一个百年规划蓝图。他结合科学家精神的内涵要求，通过近5年“中国科学十大进展”生命科学与医学领域的成果，带领研究生新生见证生命科学与医学的巨大魅力，鼓励研究生要敢于打破学科边界，做更开阔的学问，探索更为深邃的前沿课题。

讲到“科学精神与人文精神的相统一”时，翁建平用中国科学院院士葛均波研发中国人用得起的心脏支架，到推动心血管相关行业和领域形成创新氛围的例子，勉励新生要从科学家精神中汲取力量，张开科学和人文的“双翼”，在安医大这片更广阔的天地中飞得更高，努力实现从医学生到医生、从医生到“大国良医”的转变。

“从刚刚恢复高考时的千军万马过独木桥，到信念坚定地攻读完硕士、博士学位，再到多年潜心投身于做对国家有用的医学科研，从翁校长身上，我看到了真正的科学家精神。在新时代下，作为临床医学研究生，我们要认清国家赋予我们的使命，既要做一名医生，也要做一名科研工作者。翁校长的经历也激励我们，要将两个身份有机结合，脚踏实地，立志于找临床实践中的真问题、解决困扰患者的真问题，做真正有用的科研，把论文真正地‘写’在祖国大地上。”听完“开学第一课”后，该校第一临床医学院（第一附属医院）泌尿外科2024级硕士研究生黄彦珩深有感触地说。

为帮助研究生新生早进实验室、多进实验室，更快适应新角色、新阶段，本次报告会还精心设计现场扫码抽奖环节，奖品为实验课程，包含实验动作操作、单细胞测序、蛋白质纯化实质操作等15种奖品组合共计234个奖品。报告会结束后，现场奖品领取处人头攒动，新生争相兑换奖品，在热闹的氛围中感受学校“求真·求精·求新”的优良学风。

校党委研工部部长潘莉莉主持报告会，2933名研究生新生在线上线下共同聆听生动一课。（文图／安徽医科大学）