“听我爸妈说，您就是这个学校最最厉害的班主任，对吗？”新学期开学报到，市第一初级中学初一新生小张特意找到政治老师刘红兰“求证”。“我回答她，你要努力学习取得进步，我才能名副其实。”看到新生为进到自己班级而欢呼雀跃，刘红兰爽朗的笑声里满是自豪。

从1992年参加工作成为一名班主任，到送走的上一届毕业班荣获“南通市先进班集体”称号，刘红兰在多年的班主任工作中，以爱为核、全情付出，成为学生喜爱、家长认可、晚辈钦佩、领导赞誉的“最最厉害”的班主任。

“做一个‘讨好’学生的班主任”

班级管理、学生谈话、活动组织和开展……今年是刘红兰当班主任的第21个年头，即使肩负跨年级教学和中层管理岗位的繁杂事务，她依旧乐此不疲。

初中生正值青春期，开始有了自己的独立思想，如何正确有效地引导他们？“班主任要把学生当作朋友，走近他们，了解他们，和他们共情。”在刘红兰看来，“和孩子们打成一片”的秘诀在于放低身段，“讨好”学生。

中考前夕，学生小李陷入早恋，这可急坏了父母。家长不仅狠狠训斥小李一通，还要求其删除对方的联系方式。小李一时想不通，一气之下晚上离家出走了。父母在学校附近苦寻无果后，只得向刘红兰求助。

“刘老师，我爸爸妈妈也是初中谈恋爱的，怎么到了我这儿就不行了？”找到小李后，刘红兰带着他找了家餐馆边吃边聊，小李逐渐打开了心扉。没有高高在上的批评，刘红兰用高中早恋的“反面典型”来耐心劝导小李，少年爱慕实属正常，但事情也分轻重缓急，“要把这份情感暂且放一放，努力考上理想的高中，成为更好的自己，才能遇见更好的人。”经过近两个小时的沟通，小李破涕为笑，答应回家。

所谓“讨好”学生，刘红兰解释，就是坚持站在学生角度，淡化“爹味说教”，尊重、理解、爱护每一个学生，与大家“同频共振”。

学生小吕至今记得初一下学期“六一”那天的场景，刘老师买了巧克力、雪碧、可乐等零食给全班分享。“刘老师说，希望我们的初中生活像巧克力一样甜蜜，像汽水一样幸福得冒泡。”小吕说，“从那天起，我就彻底地喜欢上了刘老师！”

“进了刘老师的班，是最大的幸福”

“只要你努力过、奋斗过，就是我引以为傲的学生。”平日里，这是刘红兰常常挂在嘴边的一句话。工作以来，刘红兰用心对待学生，用爱温暖心灵，成为每一个孩子学习生活中的陪伴者和领路人。

学生小刘从初一进班开始，就表现得“特立独行”，不服从班级管教，格外调皮捣蛋。在与其家长交流中得知，小刘家境优越，上有哥哥成绩优异，下有妹妹尚且年幼，父母精力有限顾不上他，因此时常做出一些刷存在感的行为，期望得到各方关注。

“既然如此，那就让老师来‘宠爱’你！”刘红兰主动找小刘谈心，鼓励他把精力花在学习上。“你很有创新精神！”“只要努力，你就是一匹黑马！”“这次又进步了，老师为你骄傲！”只要小刘取得点滴进步，刘红兰就会大加赞赏。中考前，小刘因为紧张成绩出现波动，刘红兰还利用空余教室给他独处的空间，让他慢慢调整状态。

最终，小刘以从初一到初三进步了300多名的成绩，考取了理想的高中。“如果能分到刘红兰老师的班上，是孩子初中三年最大的幸福！”高兴之余，小刘的妈妈甚至在小区群里打起了“广告”，“我的二宝就是受益于这样一位负责任的班主任，我从心底里感激她。”

在刘红兰春风化雨般的关怀下，整个班级呈现出昂扬向上的精神面貌，大家全身心地投入初中的学习和生活中。“从早上七点前到晚上九点，不管有没有我的课，我都会陪着他们。”刘红兰说，她几乎不会缺席学生的晚自习，“初一初二在教室里，初三我就在隔壁办公室备课，让孩子们知道，我一直都在。”

“教师当中，协调家校关系的典范”

师者，所以传道受业解惑也。不止学生，在刘红兰数十年的教育实践中，她也成就了很多年轻的班主任。

“师傅给了我很多指导和帮助，她把自己总结的育人经验和智慧，都无私地传授给我。”2015年，青年地理教师王雨静入职。当时，刘红兰是班上的任课老师，也是该年级的年级主任，两人结为师徒。

“刚工作时，我对班级管理一窍不通，缺乏教育教学经验。”王雨静回忆，刘红兰鼓励她“放手去做，有任何不懂的问题随时找我”。班级升入初三后，王雨静“空挂”做班主任，无疑又增加了难度。刘红兰建议她利用课间、就餐、晚自习等碎片时间，关注学生身心变化，及时做好心理疏导；自己也在上课时帮忙留心、发现问题，提醒王雨静沟通和解决。

在刘红兰的指导带动下，王雨静进步飞速，短短几年从一名普通教师成长为骨干教师、校团委副书记，获得市直学校班主任基本功大赛一、二等奖。

“我愿意当班主任，而且我要尽全力做到最好。”刘红兰说，成为班主任让她的工作和生活出现了令人欣喜的变化，学生们的青春活力与优秀品质，也成了她前进道路上的不竭动力。2024年，她所带的班级在中考中取得了优异成绩，这也成为她作为优秀班主任工作的最佳注脚。

市第一初级中学党委书记周云旗这样评价她：以满腔热情对待教育事业，是学校教师中“家校关系”协调得最好的典范。

“敬诚勤朴　惟精惟一”，这是市第一初级中学的校训，也是刘红兰的座右铭。像刘红兰这样坚守一线、默默奉献的优秀教师们，正是南通教育高质量发展的脊梁。