分享缩略图

分享到:
链接已复制
首页> 中国教育>

启动,唤醒思考 乐山柏杨小学召开秋季开学系列工作会

2024-09-06 15:54

来源:中国网教育

分享到:
链接已复制
字体:

乐山市柏杨小学在2024年秋季开学之际,提前计划,实施培训,充分准备,谋定后动,精心策划了一系列工作会,启动新学期,唤醒“柏杨人”作为教育者的思考。

新学期全校教师工作会上,各分管副校长分别就教学、德育、安全等方面阐述了新学期的工作方向与重点。校长詹兴强强调了学校在新学期中追求高质量发展的决心。他指出,教育不仅仅是知识的传授,更是价值观的培养和个性的塑造。柏杨小学将继续坚持教育的本质,坚守教育的初心,为学生提供全面发展的平台。

在人工智能时代,面对新课标和新教材的实施背景,柏杨小学致力于追求高质量的发展,那么其教研工作又该如何进行呢?在这一次的教研组长、备课组长会议上,大家再次梳理了一月一主题的教研活动,进一步将新教材课例研讨、如何提高教学质量、推进课题研究与主题教研融合,力求教研实效;大家提出“教研活动专时”的概念,以确保“每月一教研”时各学科、各教研组有专属时间用以研讨教学。同时,优化了“间周一次”的备课活动,采取“个人”与“集体”碰撞融合的备课方式,落实“备课三部曲”;大家一起交流讨论,提出“教研氛围如何更落地”“磨课所得的经验如何辐射至全员”等问题,大家畅所欲言,路径不断优化;大家思考詹兴强提出的“我们究竟怎么样”“我们亟待解决的问题”和“我们应该怎么做”三大问题,心中的答案使大家坚定向前。

“竹有千节,起于幼笋;沧海吞吐,积于小流。”在新教师入职培训中,新教师们从学校办学理念、师德师风建设、教学常规管理的解读中获得柏杨小学文化与传承的支持。同时,柏杨小学新教师启航课程再次迭代更新,三年大周期中围绕“聚焦课堂教学、主题任务推进、月结思考分享”三个关键词展开,意在为新教师提供专业成长支持。除此以外,一批优秀的柏杨小学导师将继续为新教师们提供指导和帮助,为他们活力的生长注入源源不断的动力。

一年级教师团队工作会也如期举行,大家一直在思考如何为一年级新生的顺利入学做好充分准备。常规训练如何落地,许馨老师为大家一一讲述;入学适应课程如何开展,副校长刘叶霜为大家一一解读;开学工作如何化繁为简,咏梅组长为大家一一梳理;如何与一年级家长有效沟通,詹兴强亲自为大家分享经验。通过这些细致入微的准备,支持一年级柏杨娃的活力生长,希望柏杨娃们能够快速适应学校生活。

学校相关负责人表示,这是柏杨小学新学期的工作启动,也是对老师们的激励与唤醒,“柏杨人”稳步前行,共同迈向新的学期。(刘叶霜 张佳欣 张榆)

供图:乐山市柏杨小学

【责任编辑:闫景臻】
返回顶部