为促进新任教师队伍专业成长，助力新教师尽快适应教育教学工作，培养造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的年轻教师队伍。近日，由成都市青羊区教育局、青羊区教育科学研究院组织的2024年成都市青羊区新任教师岗前集中培训在青羊区教育局顺利召开。成都市青羊区教育局党组成员、机关党委书记高文，成都市青羊区教育局党建和组织人事科科长屈龙博，青羊区教科院副院长叶剑，青羊区教科院教师发展研究所所长刘荣芳出席本次培训开班典礼；青羊区2024年188名新任教师参加本次培训。

开班典礼上，高文以“导游”的身份，带领老师们走进青羊教育，了解青羊教育。并在此基础上，对老师们提出“坚定理想信念、锤炼高尚师德、精进业务能力、心怀仁爱之心”的期望，呼吁大家携手并进，共创青羊教育美好未来。随后，188名新教师深情宣誓，仪式虽短，但每一句誓言都掷地有声，饱含坚定与决心。

在为期两天的培训期间，多名专家为新任教师们带来了精彩的主题培训。

成都市青羊区教育局党建和组织人事科科长屈龙博作《走进青羊教育》的主题培训。他系统讲述了青羊教育的发展脉络和文化内涵，以及青羊教育取得的辉煌成就和美好规划，并从实际出发，分享了新教师职业发展规划、对外交流培训、职称评定等实用内容，鼓励新教师们牢记使命，以积极的心态、饱满的热情投入今后的教育教学工作。

成都市青羊区教科院中学和中职教育研究所副所长、中学化学教研员刘小平为老师们带来了题为《走进青羊教研》的主题培训。他从“何谓教研”“为何教研”“如何教研”三个方面出发，指出教研是教师专业成长的阶梯，是教育创新的源泉。通过教研活动，教师能够不断提升自己的教学能力，同时也能够为学生提供更高质量的教育。

成都市教育科学研究院副院长、正高级教师谭文丽带来《引领教师成长》的专题讲座，从八个方面阐述教师成长发展的意义、方向及价值。她引用自身职业发展的案例、读书的案例、生活的案例，通过一个个真实的案例和亲切温和的语态，让老师们深刻地认识到“规划、阅读、研修”对教师专业成长的重大促进作用，同时也让老师们切身地感受到塑造“阳光心态、积极心理、绿色心情”是教师健康成长的必要因素。

南京市教科所原所长，南京市教研室原书记、南京市语文学科带头人、江苏省特级教师、中国教科院国内访问学者、教育部“西部支持计划”专家组成员刘永和为老师们带来《“学思结合”做研究》的专题讲座。他鼓励教师热爱教育事业，更热爱自己从事的职业，从教育教学的点滴与过程中发现教学工作的乐趣，在充分的观察后更好及时书写、总结、反思，通过撰写专业论文、参与课题研究提炼自己的专业能力，朝着教师专业化发展路径迈进。

成都师范学院原中文系主任，国学研究所所长、四川省成人教育系统中国古代文学学会秘书长、四川省吟诵学会专家指导委员会专家李太斌带来《国学之道 师德之魂》的专题分享，他深入浅出地为老师们讲述了优秀传统文化中蕴涵的师德思想，阐述了师德的神圣，并结合自己对师德修养的理解，简明扼要地概括了一名师德高尚的教师应当具备的品质：理想崇高、信念坚定，仁爱之心，诚信为本。

“在培训中，我深刻感受到青羊区对教师专业素养的高度重视。丰富多样的课程设置，涵盖了教育教学方法、班级管理策略、学生心理健康等多个方面。专家们的精彩讲座、优秀教师的经验分享，让我如饥似渴地汲取着知识的养分。这些宝贵的知识和经验，将成为我未来教学工作中的有力武器。”“初为人师，我感到既兴奋又紧张。我相信教育不仅仅是知识的传授，更是价值观的培养和个性的发展。我期望能够创造一个开放、包容的学习环境，让每个学生都能在这里找到自己的兴趣和方向。教育是一场没有终点的旅程，作为一名新教师，我将带着满腔的热情和不懈的追求，不断前行。”“新时代，新教育，新征程，新方向。今天的培训，让我深刻认识到作为一名教师的责任与使命，也感受到了新时代新教育的力量与魅力，更加明确了自己未来的努力方向。希望在未来的教学生涯中，我能够以专业为帆，绘学生未来蓝图；以热爱为风，谱写教育美好航程。”……此次岗前集中培训，让新任教师们收获良多，感慨不已。（图/文 成都市青羊区教育科学研究院）