为促进新入职教师专业素养成长，帮助新入职教师尽快适应并胜任教育教学工作，塑造德才兼备、大美从容的“蓉光”教师形象，8月16日，成都市蓉城小学开展新教师入职培训。此次培训从师德师风、制度文化、教学管理、专业发展等方面展开，为该校新教师提供了丰富的学习内容和详尽的方法指导。

“从高瞻远瞩的校领导到科学谋划的各部门负责人，他们以独特的魅力和深厚的专业素养，为新教师们树立了学习的榜样。”活动伊始，活动主持人罗芸老师详细介绍了该校的管理团队。管理团队的强大阵容，为新教师们的成长之路提供了坚实的后盾。

同时，新教师们逐一进行了自我介绍，他们满怀激情地分享了自己的教学经历、人生理想和对教育的执着追求。每一位新教师的脸上都洋溢着对未来的憧憬与信心，他们的加入为学生们的成长之路增添一抹抹亮丽的色彩与无限可能，为该校的教育事业注入更加蓬勃的生机与活力。

“学校文化是学校凝聚力和活力的源泉，是师生员工共同的精神家园。”成都市蓉城小学党支部副书记郝雅莉深入浅出地介绍了该校的办学文化和办学情况，让新教师们深刻理解了“蜀秀蓉城·立德树人”的根本任务和独特的教育理念。通过了解学校文化，新教师们更加坚定了自己的教育信念，决心成为学生健康成长的指导者和引路人。

“学校管理是学校可持续发展的核心力，每位教师都应遵从学校的制度，以饱满的热情和扎实的专业素养投入到教育教学工作中去，各尽其职、各显其能，共同促进学校的发展。”成都市蓉城小学副校长陈臻详细阐述了该校管理的基本要求，为新教师们的工作指明了方向。

“学校将持续优化教学资源配置，强化教学过程管理，为新教师提供多元化的教学平台与实践机会。”同时，成都市蓉城小学副校长戚艳以教学管理者的远见卓识从教学设计、课堂管理、教学评估等多个维度的核心内容，为全体新教师描绘了一幅教学成长的宏伟蓝图。她深入剖析了该校在教学领域的最新动态与前沿理念，强调教学质量是教师专业成长的生命线。

此外，该校优秀教师代表叶露分享了自己的教学经验和成长故事。她用生动的实例和真挚的情感，向新教师们展示了在尝试中突破、在突破中成长、在作为中提升的心路历程。她以童心育桃李，以热忱敬成长，展现了青年教师的责任与担当，以及对教育事业的无限热爱与执着追求。

在互动交流环节，新教师们积极发言，分享自己的感受、想法和疑问。该校领导班子耐心解答、悉心指导，为新教师们提供了宝贵的建议和帮助。通过互动交流，新教师们更加深入地了解了学校的办学理念和管理工作要求，也更加坚定了自己投身教育事业的决心和信心。

活动最后，成都市蓉城小学党支部书记曾宝兴进行了总结发言。他高度赞扬了新教师们的热情和才华，并对他们寄予了殷切的期望。“新教师们要以崇高的理想为帆，引领职业生涯的航程；以不懈的奋斗为笔，书写教书育人的精彩答卷；以强烈的担当为石，铺就学生成长的坚实道路；以高尚的品行为镜，映照出教育工作者独特的风采。”

“此次新教师培训活动，不仅让新教师们更加深入地了解了学校的办学理念和管理工作要求，也为他们搭建了展示自我、交流学习的平台。”曾宝兴表示，“相信在未来的日子里，新教师们定能在‘蓉小’这片沃土上，茁壮成长、绽放光彩。”（王李科）

供图：成都市蓉城小学