为进一步加强学校德育工作，提升教师的德育水平，增强德育工作的实效性和创新性，近日，成都市武侯实验中学附属小学召开了集学习、交流、研讨于一体的德育工作研讨会。全体教师参与了此次会议。

会上，教师叶海燕、王晓琪、阮正佳、代洪英、代银莉分别以《如何打造一间“三有”教室》《通力合作，共护花开》《打造具有感恩品质的整洁教室》《学校无空地，处处是德育》《绿色网络引领，信息科技助力——小学生德育成长》为主题，各自从三有教师、强化班级管理、落实家校沟通、形成家校合力、德育学科渗透等方面，诠释了班级管理理念与学科教学方法，畅谈育人经验与教育智慧，使与会老师受益匪浅，坚定致力于学生健康积极成长的决心。

其间，热闹的德育类问答环节为老师们回顾了学校的德育活动，进一步加深了教师对学校德育工作的理解。德育负责人黄勉老师热情展示了学校特色德育活动。黄勉表示，“我们要做到‘年年有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育’，让德育教育渗透到学校工作的方方面面，每一项活动都旨在让学生真正享受幸福的教育，收获成长的喜悦。”

学校副校长罗振华对此次活动作了中肯的评价，强调了所有教师要树立全员德育、全过程德育、全方位德育的思想，希望每位老师一起行动，心中有学生，心中关注学生健康成长。同时，罗振华希望老师在回顾中学会反思，在总结中进行提炼，在实践中落实育人，让德育之花开满校园的每一个角落。

学校校长谢华对本学年德育工作以及本次德育研讨会作出评价和指示。他指出，“教师们做任何事都需要用心，做到心中有学生、心中有家长、心中有同事，形成教育合力。希望我校德育工作者们善于学习、善于实践、善于反思、善于提升，博学而勤思，笃行而恒远，在今后的实践中不断提升教育实效。”

教师的成长离不开实践过程的探索，也离不开理论知识的支撑。成都武侯实验中学附小相关负责人表示，此次工作经验交流分享会，为班主任创设了良好的学习交流平台，有效拓宽了他们的工作思路，不仅要铭记教书育人的重任，更要做孩子成长的心灵导师。希望老师们在本次研讨会上有所思、有所得，不断提升自己的德育工作水平。（图/文 成都市武侯实验中学附属小学）