换道启航,铸就非凡人生——滁州市应用技术学校
一、学校简介
滁州市应用技术学校,始于1986年,深耕职业教育三十余载,近年来,学校实现了跨越式发展,现设机电技术等15个中专与5个高职专业,其中电子商务、计算机网络技术、作物生产技术、机电技术应用为省级优质专业。学校荣誉满载,包括全国国
防教育示范校、全国第二批职业院校数字校园建设试点校、全国青少年足球特色学校等国字号荣誉,2023年学校被认定为安徽省第三批优秀中等职业学校(A类校)。
二、选择滁州市应用技术学校的九大理由
卓越硬件,省内领先。占地308亩,一期总投资近4亿,二期续建已动工,预计2025年9月投入使用;学校拥有多个省级名师工作坊、省级示范专业和示范实训基地,共有87个专业实训室,设施一流;两栋独立食堂可容纳3000名师生同时就餐,宽敞舒适、干净卫生、菜品丰富、口味多样。5栋宿舍楼,4200张床位,采用6人标准间,上铺下桌,空调、独立卫生间一应俱全,设施完备,条件优越。
2.雄厚师资,教学精湛。教师246人,其中企业兼职教师64人,正高级教师1人(全县唯一在职正高级教师),高级教师86人,市级以上学科带头人、骨干教师13人。2022年以来,近30名教师在全国、全省教学能力和业务能力竞赛中荣获佳绩。计算机教研组荣获“安徽省优秀教研组”。以第二主持单位身份参与两项国家专业课程资源库建设,python编程申报国家级精品课程。
3.学费全免,奖助丰富。全日制正式学籍学生免三年学费,品学兼优者可获国家奖学金、助学金,奖助学金1000至6000不等,更有勤工俭学岗与校内奖学金助力成长。
4.德育为先,成效显著。全封闭管理融合国防教育,德育成果斐然,2022年学校德育模式获安徽省教学成果特等奖(全市唯一),是省“三全育人”典型校,学生精神面貌、行为习惯提升显著。
5.升学无忧,本科突破。连续两年对口高考本科录取人数跨越式突破,2023年录取本科院校96人,2024年107人考取本科院校,对口录取率50%以上;录取人数、录取率均在全省前20。
6.技能卓越,全国知名。2023年全国职业院校技能大赛获2金1银1铜,总积分安徽省并列第2名,全国第41。2023年承办省赛3项,国赛1项(植物嫁接赛项),2024年承办省赛4项。2024年已有15名学生获得免试上本科资格。
7.实习高薪,就业无忧。学校严格执行相关实习规定,技能得到企业认可,待遇优厚,实习月工资起步4500,中者5000—7000,高者过万,就业前景广阔。
8.文化多元,全面发展。每年迎新晚会、校园艺术节、运动会等校园文体丰富多彩,学校艺术、体育成绩斐然。连续多年获得滁州市小舞台大文化特等奖、一等奖。
9.办学升级,未来可期。即将开设高职专业,与安徽机电职业技术学院、安徽国防科技职业学院分别联合申报了高职专业学院,预计2025年招收高中起点的三年制高职学生。
三、各类招生要求
1.对口本科班:品行端正、愿意学习的应届初中毕业生;计算机网络技术、会计事务、机电技术应用、旅游服务与管理、幼儿保育、园林技术等6个专业,每个专业30人,先报先录取,录满为止;无条件接受全封闭管理。
2.初中起点五年高职班:中考成绩达安徽省最低控制线,品行端正、愿意学习的应历届初中毕业生;五年都在本校就读;无条件接受全封闭管理;根据安徽省教育厅核准招生计划,从安徽省教育厅招生平台,按从高分到低分原则录取,录满为止;新能源汽车制造与检测、数控技术应用2专业与滁州职业技术学院联办(3+2,需参加转段考试);计算机应用技术专业与安徽国防科技职业学院联办(3+2,需参加转段考试);电子商务、康复治疗技术2专业与滁州城市职业技术学院联办(五年一贯制)。
3.中职专业班:中考语文、数学、外语、政治、历史、物理、化学总成绩200分及以上品行端正、愿意学习的应届初中毕业生;无条件接受全封闭管理;每个专业30人,按专业大类编班,第一学期结束后,按成绩、自愿、择优20%转入对口本科班,其余按人才培养方案完成中职学业。
4.联合办学中职班:学校与上海博世汽车职业技术学校联办的中职班,与文力教育联办的艺术特长班,根据实际情况由联办学校收取培训费,原则上招收县外学生。
四、招生专业一览表
五、2024年新生报名须知
各位新同学:
2024年新生报名工作安排如下:
1.预报名:2024年7月10日前,意向报名学生使用家长手机,用微信扫“报名二维码”,按照户口本上信息,完整填写相关信息。
2.现场报名
时间地点:2024年7月10日天工楼二楼
资格审查:(1)应届初三毕业生
(2)无纹身、无染发 、品行端正
预交费项目:学费全免,预交住宿费+代购床上用品费+校园卡充值+预收书本费+6套校服费。
3.后续工作:学生报名、交费后,领取文化素质衔接教材,加入本专业微信群,居家完成衔接教材上的习题,9月3日开学报到(如有变化,另行通知)。
咨询电话:0550-5037817 5013595