“老师，老师，我拿了五颗星！”“老师，老师，你看你看，我全都是五颗星！”

6月25日，怀宁县凉亭乡中心学校一二年级的“和乐少年”们迎来了一场别开生面其乐无穷的“期末考试”——“乐学乐考　乐在其中”学业素养汇报。这是一次以夯实基础、提升素养、发展能力为出发点，融快乐与检测为一体的素养测评活动。

测评活动不仅关注学生的知识学习与技能，更加关注学生的生活经验与实践活动，将语文、数学等学科素养融入生动、轻松的游戏情境中，把知识能力和生活运用相整合，设计了“游园乐摘星”“农场大冒险”等学生喜爱的活动项目，让学生在游戏中答题，在活动中提高解决问题的能力。

语文站根据学生的年龄特点和本学期知识点，巧妙设计了“蛟龙吐珠”“游龙戏珠”“诗词有约”等游戏板块。孩子们在快乐闯关活动中完成了自我检测，同时也增强了对语文学科的兴趣。他们有的摇头晃脑，有的眉开眼笑，也有的一本正经、神采奕奕，不亦乐乎。

数学组的素养测评形式更丰富，设计了四个趣味游戏，让乐考变成“乐园”。学生在游戏中展现智慧，在活动中锻炼解决数学问题的能力。玩转七巧板：一块块七巧板在孩子们的巧手中变换着各种造型，左一摆右一靠，一个数字、一个字母，甚至一只小兔、一棵大树，就在他们手中产生了。快乐拨钟：静止的时针、分针、秒针在不同的指尖旋转起来，像是在跳一支支节奏不同的舞，引得孩子们开怀大笑。

此次无纸化测评通过多元评价不仅增强了学习的趣味性，也调动了学生学习的积极性，让一二年级学生们在快乐的闯关活动中培养了动手能力、观察能力和语言表达能力，有效促进学生综合素养的提升，让孩子们在轻松愉快的氛围中乐学乐考乐成长，助力学校优质均衡发展再上新台阶。（文图：胡丽华）