为更扎实推进学校教育科研工作的开展，发挥课题研究中期回顾、调整、提升的作用，促进课题研究的稳步推进，2024年6月24日下午，怀宁县石镜学校举行市级数学课题（AJKT2023－007　）《核心素养视域下农村初中数学大单元教学实践研究》大单元教学设计讨论会暨中期报告会，会议由课题负责人黄卫民副校长主持，全体课题组成员参与。

首先，黄卫民从课题开展的主要研究进展、课题阶段性研究成果、课题研究过程中遇到的问题与困惑、课题研究的下一步思路与打算等方面进行课题中期报告。

紧接着，课题主持人江月老师为课题组成员作了主题为《如何研究四边形》的大单元教学设计模板解读，全体课题组成员积极讨论并提出宝贵意见，最终形成适合学校地域特色的大单元教学设计基本模板。

“研”途深耕耘，中期“崭”新程。本次课题大单元教学设计讨论会暨中期报告会既是对上一个阶段研究成果的展示和反思，也是对下一阶段研究方向的规划和展望。课题组的成员纷纷表示，今日报告和讨论会受益颇多，既明确了自己下一步研究方向，又对课题研究本身有了更深层次的理解，在未来的教科研道路上，全体课题组成员将携手共进，力争绘制出更加绚丽多彩的课题成果画卷。

（图文／江月　查国祥）